Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2022
18 kandidater
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Kunnskaper
Etter fullført kurs skal studenten ha en grunnleggende kunnskap om teoretiske og praktiske aspekter knyttet til
- stamming og løpsk tale: begreper og teori
- årsakssammenhenger og risikofaktorer ved stamming og løpsk tale
- kjennetegn og utviklingstrekk ved stamming og løpsk tale
- metoder og verktøy for kartlegging og identifisering av stamming og løpsk tale, påvirkningsfaktorer og følger for kommunikasjon og livssituasjon, inkl. psykologiske reaksjoner på vanskene
- kjennskap til ulike behandlingsmetoder for stamming og løpsk tale og vurdering av individtilpassede tiltak
- rådgiverrollen, betydningen av relasjon, helhetstenkning og ivaretakelse av individuelle ønsker og behov
Ferdigheter
Etter fullført kurs kan studenten
- identifisere stamming og løpsk tale
- iverksette relevante spesifikke og helhetlige tiltak for barn, unge og voksne med stamming og løpsk tale.
- reflektere kritisk over egen praksis og relatere den til relevant teori om stamming og løpsk tale
- evaluere effekt av tiltak
- reflektere rundt rollen som logoped og rådgiver i møte med personer med stamming og løpsk tale, deres nærpersoner og nettverk
Generell kompetanse
Etter fullført kurs skal studenten
- ha tilegnet seg en forståelse av karakteristiske trekk ved stamming og løpsk tale
- kjenne til og benytte ulike kartleggingsverktøy for identifisering av stamming og løpsk tale og andre forhold som påvirker tale, kommunikasjon og livssituasjon
- kunne vurdere og gjennomføre tiltak tilpasset personen og hans/hennes totale livssituasjon.
- ha en helhetlig forståelse for egen rolle i møte med personer med stamming og løpsk tale og deres situasjon og miljø
-være i stand til å kommunisere med personen selv, pårørende og profesjonelle samarbeidspartnere om problemstillinger, tilnærmingsmåter og aktuelle mål
For å få gå opp til eksamen må du ha deltatt i 80 % av undervisningen.
Det er kun egen og barns sykdom eller lignende som er gyldige fraværsgrunner.
Arbeidskrav: 2 obligatoriske arbeidskrav må være godkjent før eksamen.
Gyldighet av obligatorisk aktivitet: 4 semester.
Spesielle vilkår:
Obligatorisk aktivitet fra tidligere semester kan godkjennes av instituttet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som LOGO6610.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2022 | 14 | C (3.43) | 0 % |
| Vår 2022 | 18 | C (3.50) | 0 % |
| Vår 2020 | 20 | C (3.00) | 0 % |
| Vår 2018 | 10 | C (2.70) | 0 % |
| Vår 2017 | 24 | C (3.29) | 0 % |
| Vår 2016 | 18 | C (2.89) | 0 % |