Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
30 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet er delt opp i 2 moduler:
Modul 1: Visuell persepsjon og visualisering av informasjon
Den første modulen dykker vi inn i grunnleggende aspekter av hvordan mennesker oppfatter visuelle elementer. Å forstå persepsjon er avgjørende for enhver form for visuell kommunikasjon. Denne modulen dekker prinsippene som styrer persepsjon, utforsker hvordan hjernen tolker visuell informasjon og hvordan denne forståelsen kan utnyttes for å skape slagkraftig design.
Teoriene om persepsjon kobles videre opp mot metoder for grafisk representasjon av rådata i form av informasjonsgrafikk eller andre former for datavisualisering. Fokuset ligger på designstrategier som forbedrer tydelighet og sikrer at visualiseringen kommuniserer det tiltenkte budskapet effektivt. Her vil ferdighetene til å gjøre dataene ikke bare synlige, men enkle å forstå stå sentralt.
Modul 2: Visuell historiefortelling
Den siste modulen fokuserer på visuell historiefortelling. Enten informasjonen skal presenteres på en nettside, en Powerpoint/Keynote presentasjon eller i annet medie, er det viktig å fortelle en historie som ikke bare fanger observatøren, men som er tydelig og forståelig designet. I denne modulen vil fokusen ligge på å evne å kombinere kunnskap fra den foregående modulen og klarspråk stå sentralt.
Emnet kombinerer teoretisk kunnskap med praktiske øvelser.
Kunnskap
Etter fullført emne har kandidaten kunnskap om:
Ferdigheter
Kandidaten kan:
Generell kompetanse
Studenten vil gjennom et emne med prosessorientert skriving av et essay, basert på formativ underveisevaluering, på inkrementelt vis ha:
I tillegg gjennom praktiske prosjekter og teoretisk kunnskap ha:
Alle del-leveranser må være godkjent og må bestås for å bestå emnet. Ved frivillig gjentak (forbedring av karakter) må hele emnet tas på nytt
Instituttet kan vurdere å godkjenne beståtte deloppgaver fra tidligere semester ved gjentak.
Begge moduler inneholder en kombinasjon av forelesninger og oppgaver.
Modul 1 er teoretisk basert og avsluttes med en individuell essayinnlevering og en praktisk individuell oppgave.
Modul 2 er praktisk rettet og består av et gruppeprosjekt hvor teori og praksis kombineres inn i et gruppeprosjekt med individuelt refleksjonsnotat.
Emnet tilbys ikke i 2026. Det vil imidlertid gis anledning til eksamensevaluering og evt. veiledning høsten 2026 for studenter som ikke har fullført emnet på normert tid i 2025. Neste ordinære gjennomføring av emnet vil være høsten 2027.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som IDG2020.