IDG2004 Informasjonsstrukturer og databaser

NTNU →7.5 studiepoeng

Studentvurdering

1 svar totalt, inkludert svar fra Karakterweb.

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: Litt vanskelig

1 svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

1 av 1 svar er hentet fra Karakterweb, resten er avgitt her.

KARAKTERFORDELING · H 2025

47 kandidater

H 2020

H 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

2,96 av 5 poeng

NTNU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

10,7 %

NTNU snitt: 3,5 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 6 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Individuell oppgave
Oblig
Oppgave
Samlet karakter
Skriftlig skoleeksamen · 4 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om IDG2004

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Kurset inkluderer, men er ikke begrenset til, følgende temaer:

Grunnleggende konsepter innen databaser og databasehåndteringssystemer.
Konseptuell datamodellering.
Introduksjon til relasjonsmodellen, begrensninger og relasjonsalgebra.
Logisk databasedesign og normalisering.
SQL for å definere, manipulere og søke i databaser.
XML data, XML skjema, XPath og XSLT.

Vis resten (5 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter å ha fullført kurset,

har studenten kunnskap om:

- Databasehånsteringssystemer - egenskaper og generell struktur.

- Datamodellering med fokus på konseptuell modellering.

- Relasjonsmodell, dens egenskaper og integritetsbegrensninger.

- Spørrespråk for relasjonsmodellen.

- Logisk design og normalisering av relasjonsdatabaser.

- Strukturering og håndtering av semistrukturerte data ved hjelp av XML.

Studenten tilegner seg ferdigheter til å:

- Lage og evaluere konseptuelle og tilhørende logiske datamodeller.

- Konstruere relasjonsdatabaseløsninger basert på konseptuelle og logiske modeller.

- Anvende normalisering for å evaluere relasjonsdatabaser.

- Bruke SQL for å definere, manipulere og spørre relasjonsdatabaser.

- Bruke XML-teknologier for lagring og behandling av semistrukturerte data.

Studenten tilegner seg generell kompetanse i:

- Kunnskap om databasesystemer - deres applikasjoner, fordeler og begrensninger.

- Lage abstrakte modeller og løsninger for praktiske problemer.

- Vurdere alternativer for lagring og håndtering av digitale data.

- Bruke dataverktøy for utvikling av programvaresystemer.

Anbefalte forkunnskaper

See English version

Mer om vurdering

Karakter: Bokstaver (A - F) basert på:

Oppgaver: 20/100
Skriftlig eksamen: 80/100

Kontinuasjonseksamen - for skriftlig eksamen i august. Kontinuasjonseksamen kan være muntlig dersom få studenter er oppmeldt. Ingen gjentakelse på de karaktergivende oppgavene.

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, øvinger i klassen, laboratoriearbeid, oppgaver.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er IDG2004?: IDG2004 (Informasjonsstrukturer og databaser) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i IDG2004?: Samlet strykprosent for IDG2004 ved NTNU er 10,7 %, basert på 224 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 17 %.
Hvor vanskelig er IDG2004?: Snittkarakteren i IDG2004 er C (2.96 av 5 poeng), mot 10,7 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.
Hvor kommer tallene for IDG2004 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved NTNU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som IDG2004.

IDG1011 Front-end webutvikling snitt D · 28 % stryk
IDG2012 Tilgjengelighet, brukervennlighet og etikk snitt B · 0 % stryk
IDG2003 Back-end webutvikling I snitt C · 16,1 % stryk
IDG1293 Avansert CSS snitt C · 2 % stryk
IDG2001 Skyteknologier snitt B · 2,4 % stryk
IMT2671 Webprosjekt II snitt C · 2,9 % stryk
IMT3891 Webprosjekt III snitt B · 0 % stryk
IMT3851 Programmering for web II snitt C · 6 % stryk

Mer om NTNU

Les om karakterfordelingen ved NTNU →Les om NTNU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt	Stryk
Høst 2025	47	D (2.36)	17 %
Høst 2024	39	D (2.31)	15,4 %
Høst 2023	44	B (4.02)	0 %
Høst 2022	33	C (3.15)	0 %
Høst 2021	28	C (3.04)	10,7 %
Høst 2020	33	C (2.88)	21,2 %

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Individuell oppgave
Oblig
Oppgave
Samlet karakter
Skriftlig skoleeksamen · 4 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om IDG2004

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Kurset inkluderer, men er ikke begrenset til, følgende temaer:

Grunnleggende konsepter innen databaser og databasehåndteringssystemer.
Konseptuell datamodellering.
Introduksjon til relasjonsmodellen, begrensninger og relasjonsalgebra.
Logisk databasedesign og normalisering.
SQL for å definere, manipulere og søke i databaser.
XML data, XML skjema, XPath og XSLT.

Vis resten (5 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter å ha fullført kurset,

har studenten kunnskap om:

- Databasehånsteringssystemer - egenskaper og generell struktur.

- Datamodellering med fokus på konseptuell modellering.

- Relasjonsmodell, dens egenskaper og integritetsbegrensninger.

- Spørrespråk for relasjonsmodellen.

- Logisk design og normalisering av relasjonsdatabaser.

- Strukturering og håndtering av semistrukturerte data ved hjelp av XML.

Studenten tilegner seg ferdigheter til å:

- Lage og evaluere konseptuelle og tilhørende logiske datamodeller.

- Konstruere relasjonsdatabaseløsninger basert på konseptuelle og logiske modeller.

- Anvende normalisering for å evaluere relasjonsdatabaser.

- Bruke SQL for å definere, manipulere og spørre relasjonsdatabaser.

- Bruke XML-teknologier for lagring og behandling av semistrukturerte data.

Studenten tilegner seg generell kompetanse i:

- Kunnskap om databasesystemer - deres applikasjoner, fordeler og begrensninger.

- Lage abstrakte modeller og løsninger for praktiske problemer.

- Vurdere alternativer for lagring og håndtering av digitale data.

- Bruke dataverktøy for utvikling av programvaresystemer.

Anbefalte forkunnskaper

See English version

Mer om vurdering

Karakter: Bokstaver (A - F) basert på:

Oppgaver: 20/100
Skriftlig eksamen: 80/100

Kontinuasjonseksamen - for skriftlig eksamen i august. Kontinuasjonseksamen kan være muntlig dersom få studenter er oppmeldt. Ingen gjentakelse på de karaktergivende oppgavene.

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, øvinger i klassen, laboratoriearbeid, oppgaver.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er IDG2004?

IDG2004 (Informasjonsstrukturer og databaser) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i IDG2004?

Samlet strykprosent for IDG2004 ved NTNU er 10,7 %, basert på 224 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 17 %.

Hvor vanskelig er IDG2004?

Snittkarakteren i IDG2004 er C (2.96 av 5 poeng), mot 10,7 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.

Hvor kommer tallene for IDG2004 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Høst 2025

D (2.36)

17 %

Høst 2024

D (2.31)

15,4 %

Høst 2023

B (4.02)

0 %

Høst 2022

C (3.15)

0 %

Høst 2021

C (3.04)

10,7 %

Høst 2020

C (2.88)

21,2 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i IDG2004

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om IDG2004

Faglig innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i IDG2004

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om IDG2004

Faglig innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid