SDG200 Bærekraftige matproduksjonssystemer

NMBU →5 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · V 2025

66 kandidater

V 2021

V 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,62 av 5 poeng

NMBU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

0,9 %

NMBU snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 5 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Muntlig eksamen
Skriftlig eksamen · 3 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om SDG200

NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Emnets innhold

Emnet utforsker hva et matsystem er, og hvordan matsystemer på ulike nivåer påvirker bærekraft, med hovedfokus på det norske matsystemet. Vi ser på bærekraft fra ulike perspektiver og gjennomgår de fire dimensjonene: miljømessig, sosial, økonomisk og styringsmessig bærekraft. Videre undersøkes hvordan matsystemer både utfordrer og utfordres av disse dimensjonene. Emnet belyser samspill og motsetninger mellom bærekraftsdimensjonene og deres betydning for beslutningsgrunnlaget i et matsystem. I tillegg introduseres metoder for dokumentasjon av bærekraft, resiliens i matsystemer, forbrukerens rolle og muligheter for transformasjon av matsystemer.

Vis resten (20 avsnitt)

Læringsutbytte

Kunnskap

Det forventes at studentene skal, etter å ha deltatt på emnet:

Vite hva et matsystem er og hvordan det er sammensatt
Kunne beskrive hvilke dimensjoner som inngår i bærekraft og kan gi gode eksempler på påvirkningskategorier relatert til matsystemer
Kunne beskrive ulike systemperspektiv (eks. lokalt, nasjonalt, globalt)
Kjenne til metoder for dokumentasjon av bærekraft i de tre dimensjonene

Ferdigheter

Det forventes at studentene skal, etter å ha deltatt på emnet:

Kunne gi eksempler på matsystemer og hvordan ulike deler av et system påvirker hverandre
Kunne belyse problemstillinger rundt bærekraftige matproduksjonssystemer i nasjonal og global kontekst
Kunne reflektere rundt framtidas matproduksjon

Generell kompetanse

Det forventes at studentene skal, etter å ha deltatt på emnet:

Ha en grunnleggende forståelse av kompleksiteten i matproduksjonssystemer
Evne å diskutere relevante problemstillinger med forankring i etablert kunnskap
Kjenne til innovative og helhetlige løsninger for bærekraftig matproduksjon

Anbefalte forkunnskaper

HFX131 eller PJH102, HFX133

Strukturert undervisningstid

13 dobbelttimer med forelesninger, gruppediskusjoner og gruppearbeid.

Undervisnings og vurderingsperiode

Vårparallell

Undervisningsmetode for emnet

Det benyttes forelesninger, diskusjoner i plenum og i grupper, samt gruppearbeid som undervisningsmetode.

Vurderingsinfo

Muntlig eksamen Karakterregel: Bokstavkarakterer

Generell adgangsinformasjon for emnet

GSK

Beskrivelse av eksamen for kurset

Muntlig eksamen i grupper på 3-4 studenter.

Karakterregel: Bokstavkarakterer

Emneansvarlig

Hanne Fjerdingby Olsen

Emnefrekvens

Årlig.

Informasjon om KI-bruk i emnet

K2 - spesifisert bruk, men i samsvar med NMBUs retningslinjer for bruk av KI.

Læringsaktiviteter

Forelesninger, gruppediskusjoner, gruppearbeid.

Medvirkende lærere

Stine Samsonstuen

Merknader

Ved færre enn 6 studenter vil emnet gis med et alternativt undervisningsopplegg

Normert arbeidsmengde

125 timer

Obligatoriske aktiviteter

Obligatorisk deltakelse i organisert gruppearbeid med avsluttende presentasjon.

Pensum

Oppdatert litteratur innen området. Pensum oppgis på Canvas.

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Sensor benyttes på muntlig eksamen.

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er SDG200?: SDG200 (Bærekraftige matproduksjonssystemer) ved NMBU gir 5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i SDG200?: Samlet strykprosent for SDG200 ved NMBU er 0,9 %, basert på 355 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er SDG200?: Snittkarakteren i SDG200 er B (3.62 av 5 poeng), mot 0,9 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NMBU.
Hvor kommer tallene for SDG200 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved NMBU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som SDG200.

HFX133 Utfordringer for framtidas matproduksjon snitt C · 7,7 % stryk
KJB100 Introduksjon til biokjemi snitt D · 23,4 % stryk
HFX130B Husdyrbiologi og -produksjon/ Modul B - Utfordringer for framtidas matproduksjon snitt C · 6,7 % stryk
HFE200 Generell ernæring snitt C · 15,4 % stryk
ECN260 Landbrukspolitikk snitt C · 1,6 % stryk
HFX130F Husdyrbiologi og -produksjon/ Modul F - Husdyravl og genetikk snitt B · 0 % stryk
HFX130D Husdyrbiologi og -produksjon/ Modul D - Etologi snitt C · 0 % stryk
HFX130E Husdyrbiologi og -produksjon/ Modul E - Husdyrernæring snitt C · 9,5 % stryk

Mer om NMBU

Les om karakterfordelingen ved NMBU →Les om NMBU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt	Stryk
Vår 2025	66	B (4.14)	0 %
Vår 2024	67	B (3.63)	0 %
Vår 2023	79	B (3.80)	0 %
Vår 2022	91	C (3.26)	3,3 %
Vår 2021	52	C (3.29)	0 %

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Muntlig eksamen
Skriftlig eksamen · 3 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om SDG200

NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Emnets innhold

Vis resten (20 avsnitt)

Læringsutbytte

Kunnskap

Det forventes at studentene skal, etter å ha deltatt på emnet:

Vite hva et matsystem er og hvordan det er sammensatt
Kunne beskrive hvilke dimensjoner som inngår i bærekraft og kan gi gode eksempler på påvirkningskategorier relatert til matsystemer
Kunne beskrive ulike systemperspektiv (eks. lokalt, nasjonalt, globalt)
Kjenne til metoder for dokumentasjon av bærekraft i de tre dimensjonene

Ferdigheter

Det forventes at studentene skal, etter å ha deltatt på emnet:

Kunne gi eksempler på matsystemer og hvordan ulike deler av et system påvirker hverandre
Kunne belyse problemstillinger rundt bærekraftige matproduksjonssystemer i nasjonal og global kontekst
Kunne reflektere rundt framtidas matproduksjon

Generell kompetanse

Det forventes at studentene skal, etter å ha deltatt på emnet:

Ha en grunnleggende forståelse av kompleksiteten i matproduksjonssystemer
Evne å diskutere relevante problemstillinger med forankring i etablert kunnskap
Kjenne til innovative og helhetlige løsninger for bærekraftig matproduksjon

Anbefalte forkunnskaper

HFX131 eller PJH102, HFX133

Strukturert undervisningstid

13 dobbelttimer med forelesninger, gruppediskusjoner og gruppearbeid.

Undervisnings og vurderingsperiode

Vårparallell

Undervisningsmetode for emnet

Det benyttes forelesninger, diskusjoner i plenum og i grupper, samt gruppearbeid som undervisningsmetode.

Vurderingsinfo

Muntlig eksamen Karakterregel: Bokstavkarakterer

Generell adgangsinformasjon for emnet

GSK

Beskrivelse av eksamen for kurset

Muntlig eksamen i grupper på 3-4 studenter.

Karakterregel: Bokstavkarakterer

Emneansvarlig

Hanne Fjerdingby Olsen

Emnefrekvens

Årlig.

Informasjon om KI-bruk i emnet

K2 - spesifisert bruk, men i samsvar med NMBUs retningslinjer for bruk av KI.

Læringsaktiviteter

Forelesninger, gruppediskusjoner, gruppearbeid.

Medvirkende lærere

Stine Samsonstuen

Merknader

Ved færre enn 6 studenter vil emnet gis med et alternativt undervisningsopplegg

Normert arbeidsmengde

125 timer

Obligatoriske aktiviteter

Obligatorisk deltakelse i organisert gruppearbeid med avsluttende presentasjon.

Pensum

Oppdatert litteratur innen området. Pensum oppgis på Canvas.

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Sensor benyttes på muntlig eksamen.

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er SDG200?

SDG200 (Bærekraftige matproduksjonssystemer) ved NMBU gir 5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i SDG200?

Samlet strykprosent for SDG200 ved NMBU er 0,9 %, basert på 355 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er SDG200?

Snittkarakteren i SDG200 er B (3.62 av 5 poeng), mot 0,9 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NMBU.

Hvor kommer tallene for SDG200 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Vår 2025

B (4.14)

0 %

Vår 2024

B (3.63)

0 %

Vår 2023

B (3.80)

0 %

Vår 2022

C (3.26)

3,3 %

Vår 2021

C (3.29)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i SDG200

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om SDG200

Emnets innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Undervisnings og vurderingsperiode

Undervisningsmetode for emnet

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Emnefrekvens

Informasjon om KI-bruk i emnet

Læringsaktiviteter

Medvirkende lærere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Obligatoriske aktiviteter

Pensum

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NMBU

Mer om NMBU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i SDG200

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om SDG200

Emnets innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Undervisnings og vurderingsperiode

Undervisningsmetode for emnet

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Emnefrekvens

Informasjon om KI-bruk i emnet

Læringsaktiviteter

Medvirkende lærere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Obligatoriske aktiviteter

Pensum

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NMBU

Mer om NMBU

Utvikling over tid