NATF350 Interaksjoner mellom mennesker og vilt

NMBU →5 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · V 2025

38 kandidater

V 2014

V 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,41 av 5 poeng

NMBU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

0 %

NMBU snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 12 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Langsgående vurdering

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om NATF350

NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Emnets innhold

Alle mennesker har en relasjon til vilt. Mennesker kan oppleve møtene som positive eller negative. Positive interaksjoner kan være turisme, tilfeldige møter eller jakt, mens avlingsskader, husdyrpredasjon, direkte angrep på folk og zoonoser (sykdommer som smitter mellom mennesker og dyr) er negative aspekter i relasjoner mellom mennesker og vilt. Kurset behandler alle hovedkategoriene av menneske-vilt interaksjoner, der det legges vekt på å oppnå en bærekraftig forvaltning. En del av kurset er satt av til "case studies" fra forskjellig geografiske områder, hvor en tverrfaglig gruppe av eksperter på ulike områder forteller om sin forskning. Emnet avhenger i stor grad av studentenes aktive deltakelse, hvor diskusjoner og studentpresentasjoner er viktige elementer. Studentene skriver ~6 siders semesteroppgave som publiseres elektronisk på MINAs hjemmesider.

Vis resten (29 avsnitt)

Link til informasjon om emnet

http://www.umb.no/?avd=12&visemne=NATF350&language=nb&deflang=1

1. Undervisning/læringsutbytte:

4,0

Læringsutbytte

Kunnskap

Studentene skal ha en tverrfaglig forskningsbasert kunnskap om interaksjoner mellom mennesker og dyr og kjenne til de forskjellige hovedkategoriene innfor fagfeltet.

Ferdigheter

Studentene skal kunne vurdere kvaliteten på vitenskapelig informasjon og forstå forskjellige scenarier av interaksjoner mellom mennesker og vilt, samt kunne foreslå alternative bærekraftige avbøtende tiltak i konfliktsituasjoner. Studenten skal, på en selvstendig måte være i stand til å skrive en vitenskapelig rapport basert på gjeldende teorier og praksis.

Generell kompetanse

Studentene skal kunne syntetisere sine ferdigheter og kunnskap om interaksjoner mellom mennesker vilt og kunne bruke dette i et bredt spekter av faglige sammenhenger. Basert på erfaring med å lese og vurdere vitenskapelig litteratur skal studenten være i stand til å forfatte en vitenskapelig rapport også innenfor andre relaterte temaer.

Forutsatte forkunnskaper

Fullført bachelorgrad.

Strukturert undervisningstid

Seminarer og forelesning: ca 25 timer.

Undervisnings og vurderingsperiode

Emnet starter i vårparallellen. Emnet har undervisning/vurdering i vårparallellen.

Undervisningsmetode for emnet

To timer per uke gjennom hele semesteret. Emnet har rundt 45 studenter.

2. Vurderingsform:

4,6

Vurderingsinfo

Semesteroppgave Karakterregel: Bokstavkarakterer

Generell adgangsinformasjon for emnet

GSK

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

4,4

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emnet evalueres på bakgrunn av en semesteroppgave.

Emneansvarlig

Stein R. Moe, Simon Schowanek

Emnefrekvens

Årlig

Evaluering svarprosent:

40%

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

Semesteroppgaven: K3 - Full bruk av KI.

Bruk av KI er tillatt, men må være i tråd med retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.

Læringsaktiviteter

Seminarer, forelesninger og diskusjoner.

Læringsstøtte

Læringsstøtte gis av emneansvarlig med muligheter for individuelle møter med studentene. Det legges særlig vekt på veiledning ved skriving av semesteroppgaven.

Medvirkende lærere

Flere inviterte forelesere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Seminarer og forelesning: ca 25 timer. Forberedelse til seminarene og egen presentasjon, samt skriving av rapport og semesteroppgave: 100 timer.

Obligatoriske aktiviteter

Presentasjoner av semesteroppgave.

Overlapp

Pensum

Pensum er satt sammen av vitenskapelige artikler av høy kvalitet. Artikler og annen litteratur er tilgjengelig i Canvas. Det er satt opp noen sentrale arbeider som skal benyttes i studentenes arbeid med semesteroppgaven.

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Ekstern sensor benyttes til å rette alle semesteroppgavene.

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Nei

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er NATF350?: NATF350 (Interaksjoner mellom mennesker og vilt) ved NMBU gir 5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i NATF350?: Samlet strykprosent for NATF350 ved NMBU er 0 %, basert på 401 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er NATF350?: Snittkarakteren i NATF350 er C (3.41 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NMBU.
Hvor kommer tallene for NATF350 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved NMBU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som NATF350.

NATF320 Tropisk økologi og naturforvaltning snitt C · 1,4 % stryk
ECOL330 Økologi og bevaring av tropisk regnskog snitt C · 3,8 % stryk
ECOL350 Restaureringsøkologi 0,6 % stryk
ZOOL300 Insektøkologi og -forskning snitt B · 0 % stryk
ECOL380 Økologi og forvaltning av elver og innsjøer snitt B · 0 % stryk
NATF300 Bevaringsbiologi snitt C · 9,3 % stryk
ZOOL310 Atferds- og populasjonsøkologi snitt B · 0 % stryk
REIS300 Naturbasert reiseliv snitt B · 0 % stryk

Mer om NMBU

Les om karakterfordelingen ved NMBU →Les om NMBU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt
Vår 2025	38	B (3.68)
Vår 2024	38	B (3.79)
Vår 2023	45	B (3.56)
Vår 2022	37	B (3.54)
Vår 2021	40	C (3.38)
Vår 2020	36	C (3.44)
Vår 2019	28	B (3.61)
Vår 2018	24	C (3.33)
Vår 2017	26	C (3.38)
Vår 2016	36	C (2.94)
Vår 2015	27	C (2.89)
Vår 2014	26	C (3.12)

Finner retningen …

Om NATF350

NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Emnets innhold

Vis resten (29 avsnitt)

Link til informasjon om emnet

http://www.umb.no/?avd=12&visemne=NATF350&language=nb&deflang=1

1. Undervisning/læringsutbytte:

4,0

Læringsutbytte

Kunnskap

Studentene skal ha en tverrfaglig forskningsbasert kunnskap om interaksjoner mellom mennesker og dyr og kjenne til de forskjellige hovedkategoriene innfor fagfeltet.

Ferdigheter

Generell kompetanse

Forutsatte forkunnskaper

Fullført bachelorgrad.

Strukturert undervisningstid

Seminarer og forelesning: ca 25 timer.

Undervisnings og vurderingsperiode

Emnet starter i vårparallellen. Emnet har undervisning/vurdering i vårparallellen.

Undervisningsmetode for emnet

To timer per uke gjennom hele semesteret. Emnet har rundt 45 studenter.

2. Vurderingsform:

4,6

Vurderingsinfo

Semesteroppgave Karakterregel: Bokstavkarakterer

Generell adgangsinformasjon for emnet

GSK

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

4,4

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emnet evalueres på bakgrunn av en semesteroppgave.

Emneansvarlig

Stein R. Moe, Simon Schowanek

Emnefrekvens

Årlig

Evaluering svarprosent:

40%

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

Semesteroppgaven: K3 - Full bruk av KI.

Bruk av KI er tillatt, men må være i tråd med retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.

Læringsaktiviteter

Seminarer, forelesninger og diskusjoner.

Læringsstøtte

Læringsstøtte gis av emneansvarlig med muligheter for individuelle møter med studentene. Det legges særlig vekt på veiledning ved skriving av semesteroppgaven.

Medvirkende lærere

Flere inviterte forelesere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Seminarer og forelesning: ca 25 timer. Forberedelse til seminarene og egen presentasjon, samt skriving av rapport og semesteroppgave: 100 timer.

Obligatoriske aktiviteter

Presentasjoner av semesteroppgave.

Overlapp

Pensum

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Ekstern sensor benyttes til å rette alle semesteroppgavene.

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Nei

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er NATF350?

NATF350 (Interaksjoner mellom mennesker og vilt) ved NMBU gir 5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i NATF350?

Samlet strykprosent for NATF350 ved NMBU er 0 %, basert på 401 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er NATF350?

Snittkarakteren i NATF350 er C (3.41 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NMBU.

Hvor kommer tallene for NATF350 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Vår 2025

B (3.68)

0 %

Vår 2024

B (3.79)

0 %

Vår 2023

B (3.56)

0 %

Vår 2022

B (3.54)

0 %

Vår 2021

C (3.38)

0 %

Vår 2020

C (3.44)

0 %

Vår 2019

B (3.61)

0 %

Vår 2018

C (3.33)

0 %

Vår 2017

C (3.38)

0 %

Vår 2016

C (2.94)

0 %

Vår 2015

C (2.89)

0 %

Vår 2014

C (3.12)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i NATF350

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Om NATF350

Emnets innhold

Link til informasjon om emnet

1. Undervisning/læringsutbytte:

Læringsutbytte

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Undervisnings og vurderingsperiode

Undervisningsmetode for emnet

2. Vurderingsform:

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Emnefrekvens

Evaluering svarprosent:

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Medvirkende lærere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Obligatoriske aktiviteter

Overlapp

Pensum

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NMBU

Mer om NMBU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i NATF350

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Om NATF350

Emnets innhold

Link til informasjon om emnet

1. Undervisning/læringsutbytte:

Læringsutbytte

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Undervisnings og vurderingsperiode

Undervisningsmetode for emnet

2. Vurderingsform:

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Emnefrekvens

Evaluering svarprosent:

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Medvirkende lærere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Obligatoriske aktiviteter

Overlapp