ECN352 Fattigdom og ulikhet

NMBU →10 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · V 2025

29 kandidater

V 2014

V 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,48 av 5 poeng

NMBU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

3,5 %

NMBU snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 12 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Langsgående vurdering
Skriftlig eksamen · 1 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om ECN352

NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Emnets innhold

The course covers the central debates in the current poverty and inequality literature. It is divided into three parts: (i) concepts and perspectives on the causes of poverty and inequality; (ii) methods and tools for measuring poverty and inequality; (iii) and policies and instruments to reduce poverty and inequality.

Vis resten (28 avsnitt)

1. Undervisning/læringsutbytte:

3,7

Læringsutbytte

Knowledge

Has solid knowledge about key perspectives, theories and debates on poverty and inequality.
Has an overview of key empirical facts on recent trends and the status of global poverty and inequality.
Knows and can apply the main indicators for poverty and inequality.
Has advanced knowledge, including the relevant literature, on the topic chosen for the presentation.

Skills

Can critically evaluate policy proposals for reducing poverty and inequality.
Can estimate and discuss key poverty and inequality indicators based on datasets of household /individual income and other variables.
Can identify the key literature for the presentation topic, including structuring the literature, and critically discussing the theory, data, methods and conclusions.

General competence

Can present their own work on a self-selected topic in a structured and engaging way.
Can work in small teams on a joint project.

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Anslagsvis 18 forelesninger (dobbelttimer) + 4-6 samlinger med studentpresentasjoner.

Undervisnings og vurderingsperiode

Emnet starter i vårparallellen. Emnet har undervisning/vurdering i vårparallellen.

Undervisningsmetode for emnet

2 x 2 timers forelesninger per uke gjennom det meste av semesteret. Studentpresentasjoner på slutten.

2. Vurderingsform:

3,5

Vurderingsinfo

Skriftlig eksamen Karakterregel: Bokstavkarakterer Hjelpemiddelkode: A1 Ingen kalkulator, ingen andre hjelpemidler Muntlig presentasjon Karakterregel: Bokstavkarakterer Oppgave Karakterregel: Bokstavkarakterer Hjelpemiddelkode: C1 Alle typer kalkulatorer, spesifiserte andre hjelpemidler

Generell adgangsinformasjon for emnet

Minimum requirements for entrance to higher education in Norway (generell studiekompetanse).

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

3,3

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Combined assessment, consisting of three separate parts: (1) an individual assignment on quantitative poverty and inequality analysis (30%); (2) one in-class presentation on a chosen topic (two students collaborate on the presentation) (30%), and (3) a closed-book, school exam with a combination of multiple-choice and some open-ended questions (40%). If you fail one of them, you fail the course. All assignments will be graded on a letter scale, and the course grade is the average of the three assignment grades.

Emneansvarlig

Arild Angelsen

Emnefrekvens

Årlig

Evaluering svarprosent:

51%

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

For the individual assignment and the class presentation:

K3 - Full use of AI is allowed, but must comply with NMBU's AI guidelines.

For the closed-book school exam:

K1: No use of KI permitted.

Læringsaktiviteter

A combination of lectures, student presentations and class discussions. There are two assignments which each counts for 30% of the grade: one home assignment on poverty and inequality calculations, and one class presentation, in pairs, on a self-selected topic of relevance to the course.

Læringsstøtte

The instructors hold office hours and are available through e-mail consultations. Detailed feedback is provided on the assignments, including feedback provided electronically throughout the semester. There is a separate training session on Excel for those not familiar with the programme.

Medvirkende lærere

John-Andrew McNeish, Espen Olav Sjaastad

Merknader

Emnet undervises på engelsk. Innvekslingsstudenter kan ta kontakt med studieveiledere ved Handelshøyskolen ([email protected]) for å få vurdert om de kan få plass på emnet.

Normert arbeidsmengde

250 hours

Obligatoriske aktiviteter

Compulsory 80% attendance of the classes with student presentations. Mandatory activities are valid until the next time the course is offered.

Overlapp

Pensum

1-2 articles per class, to be announced at the start of the course.

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Ekstern sensor kvalitetssikrer pensum, eksamensoppgaver og prinsipper for evaluering og besvarelser.

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Nei

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er ECN352?: ECN352 (Fattigdom og ulikhet) ved NMBU gir 10 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i ECN352?: Samlet strykprosent for ECN352 ved NMBU er 3,5 %, basert på 402 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er ECN352?: Snittkarakteren i ECN352 er C (3.48 av 5 poeng), mot 3,5 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NMBU.
Hvor kommer tallene for ECN352 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved NMBU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som ECN352.

EDS341 Teori om dekolonialisering snitt B · 0 % stryk
EDS305 Utviklingsteori og utviklingspolitikk snitt B · 1 % stryk
EDS370 Kjønn og utvikling snitt C · 5,4 % stryk
EDS290 Utviklingsteoretiske klassikere snitt C · 0 % stryk
EDS201 Introduksjon til globale utviklingsstudier 2,1 % stryk
M30-DS Masteroppgave snitt B · 0 % stryk
EDS360 Konflikt og utvikling snitt C · 14,7 % stryk
EDS387 Stat og sivilt samfunn i utvikling og miljøforvaltning i India snitt A · 0 % stryk

Mer om NMBU

Les om karakterfordelingen ved NMBU →Les om NMBU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt	Stryk
Vår 2025	29	B (3.52)	0 %
Vår 2024	30	B (3.57)	0 %
Vår 2023	21	B (3.57)	0 %
Vår 2022	27	B (3.93)	0 %
Vår 2021	30	B (3.87)	0 %
Vår 2020	29	B (3.66)	0 %
Vår 2019	35	C (3.40)	8,6 %
Vår 2018	44	B (3.68)	0 %
Vår 2017	37	B (3.68)	0 %
Vår 2016	50	C (2.90)	22 %
Vår 2015	31	C (3.42)	0 %
Vår 2014	39	C (3.05)	0 %

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Langsgående vurdering
Skriftlig eksamen · 1 Timer

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om ECN352

NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Emnets innhold

Vis resten (28 avsnitt)

1. Undervisning/læringsutbytte:

3,7

Læringsutbytte

Knowledge

Has solid knowledge about key perspectives, theories and debates on poverty and inequality.
Has an overview of key empirical facts on recent trends and the status of global poverty and inequality.
Knows and can apply the main indicators for poverty and inequality.
Has advanced knowledge, including the relevant literature, on the topic chosen for the presentation.

Skills

Can critically evaluate policy proposals for reducing poverty and inequality.
Can estimate and discuss key poverty and inequality indicators based on datasets of household /individual income and other variables.
Can identify the key literature for the presentation topic, including structuring the literature, and critically discussing the theory, data, methods and conclusions.

General competence

Can present their own work on a self-selected topic in a structured and engaging way.
Can work in small teams on a joint project.

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Anslagsvis 18 forelesninger (dobbelttimer) + 4-6 samlinger med studentpresentasjoner.

Undervisnings og vurderingsperiode

Emnet starter i vårparallellen. Emnet har undervisning/vurdering i vårparallellen.

Undervisningsmetode for emnet

2 x 2 timers forelesninger per uke gjennom det meste av semesteret. Studentpresentasjoner på slutten.

2. Vurderingsform:

3,5

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

Minimum requirements for entrance to higher education in Norway (generell studiekompetanse).

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

3,3

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Arild Angelsen

Emnefrekvens

Årlig

Evaluering svarprosent:

51%

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

For the individual assignment and the class presentation:

K3 - Full use of AI is allowed, but must comply with NMBU's AI guidelines.

For the closed-book school exam:

K1: No use of KI permitted.

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Medvirkende lærere

John-Andrew McNeish, Espen Olav Sjaastad

Merknader

Emnet undervises på engelsk. Innvekslingsstudenter kan ta kontakt med studieveiledere ved Handelshøyskolen ([email protected]) for å få vurdert om de kan få plass på emnet.

Normert arbeidsmengde

250 hours

Obligatoriske aktiviteter

Compulsory 80% attendance of the classes with student presentations. Mandatory activities are valid until the next time the course is offered.

Overlapp

Pensum

1-2 articles per class, to be announced at the start of the course.

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Ekstern sensor kvalitetssikrer pensum, eksamensoppgaver og prinsipper for evaluering og besvarelser.

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Nei

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er ECN352?

ECN352 (Fattigdom og ulikhet) ved NMBU gir 10 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i ECN352?

Samlet strykprosent for ECN352 ved NMBU er 3,5 %, basert på 402 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er ECN352?

Snittkarakteren i ECN352 er C (3.48 av 5 poeng), mot 3,5 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NMBU.

Hvor kommer tallene for ECN352 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Vår 2025

B (3.52)

0 %

Vår 2024

B (3.57)

0 %

Vår 2023

B (3.57)

0 %

Vår 2022

B (3.93)

0 %

Vår 2021

B (3.87)

0 %

Vår 2020

B (3.66)

0 %

Vår 2019

C (3.40)

8,6 %

Vår 2018

B (3.68)

0 %

Vår 2017

B (3.68)

0 %

Vår 2016

C (2.90)

22 %

Vår 2015

C (3.42)

0 %

Vår 2014

C (3.05)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i ECN352

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om ECN352

Emnets innhold

1. Undervisning/læringsutbytte:

Læringsutbytte

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Undervisnings og vurderingsperiode

Undervisningsmetode for emnet

2. Vurderingsform:

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Emnefrekvens

Evaluering svarprosent:

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Medvirkende lærere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Obligatoriske aktiviteter

Overlapp

Pensum

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NMBU

Mer om NMBU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i ECN352

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om ECN352

Emnets innhold

1. Undervisning/læringsutbytte:

Læringsutbytte

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Undervisnings og vurderingsperiode

Undervisningsmetode for emnet

2. Vurderingsform:

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Emnefrekvens

Evaluering svarprosent:

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Medvirkende lærere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Obligatoriske aktiviteter

Overlapp

Pensum

Publiseres på interne nettsider J/N