SOS140 Nyere sosiologiske perspektiver

HVL →10 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · V 2025

47 kandidater

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

2,77 av 5 poeng

HVL snitt: 3.23

STRYKPROSENT

0 %

HVL snitt: 4,2 %

KANDIDATER PER ÅR

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Oppgave
Skisse til semesteroppgave

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om SOS140

HVL sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold og oppbygning

Emnet er del av ein nettbasert bachelor i sosiologi. Undervisninga går føre seg digitalt. Emnet fører vidare og utviklar tema frå dei klassiske teoritradisjonane, og skal gje ei forståing av nyare sosiologiske perspektiv og teoribidrag. Studentane får ei vidareføring i makro-sosiologi med vekt på forhold mellom sentrale sosiale institusjonar, og i mikro-sosiologiske tilnærmingar gjennom studiet av sosial samhandling. Sentralt står ulike teoretiske analysar av den sokalla aktør/struktur-debatten og andre teoretiske diskusjonar knytt til sosial endring og orden, mennekesyn, handlingsmotiv og ulike verdi- og rasjonalitetsorienteringar.

Særleg gjev emnet ein introduksjon til nyare sosiologiske teoriar knytt til tema som aukande individualisering, globalisering, digitalisering og kulturell frisetjing.

Vis resten (12 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter avslutta emne:

Kunnskapar

har studenten brei kunnskap om sosiologiens nyare historie, teoritradisjonar og eigenart mellom andre human- og samfunnsvitskapar
kjenner studenten til grunnleggjande sosiologiske omgrep (t.d. grupper, roller, relasjonar, interaksjon, institusjonar, klassar, lagdeling, osb.)
har studenten kunnskap om førekomsten av nyare perspektiv på sosiale mønster, prosessar og meiningsdanning

Ferdigheiter

Kan kandidaten finne, vurdere og vise til nyare sosiologiske teoritradisjonar i akademisk arbeid
kan studenten reflektere over samfunnsprosessar frå ein sosiologisk ståstad
kan studenten vurdere og justere eigne faglege arbeid i møte med ny kunnskap og nye faglege tilnærmingar

Generell kompetanse

kan studenten formidle sentralt fagstoff og utveksle synspunkt i diskusjon om sosiologiske omgrep og nyare teoritradisjonar
har studenten innsikt i den allmenne samfunnsdebatten og kan utveksle erfaringar i denne med utgangspunkt i sosiologisk kunnskap

Anbefalte forkunnskaper

SOS130 Klassiske sosiologiske perspektiv

Krav til forkunnskaper

Ingen

Undervisnings- og læringsformer

Førelesingar og sjølvstudium

Undervisningssemester

Vår

Undervisningsspråk

Norsk. Delar av undervisninga kan gå føre seg på engelsk, om emneansvarleg godkjenner dette.

Vurderingsform

Semesteroppgåve med omfang på 1800 til 2000 ord. Karakterskala A-F, der F svarar til ikkje greidd. Ved ikkje bestått, kan omarbeidd oppgåve leverast. Ved ikkje bestått på andre forsøk, lyt ein levere oppgåve med ny problemstilling.

Vurderingssemester

Vår

Hjelpemidler ved eksamen

Alle

Emneansvarlig

Bård Rydland Aaberge

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Ingen

Studiested

Nettstudium

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er SOS140?: SOS140 (Nyere sosiologiske perspektiver) ved HVL gir 10 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i SOS140?: Samlet strykprosent for SOS140 ved HVL er 0 %, basert på 47 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er SOS140?: Snittkarakteren i SOS140 er C (2.77 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved HVL.
Hvor kommer tallene for SOS140 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved HVL

Emner som tas i de samme studieprogrammene som SOS140.

SOS150 Fra ung til voksen snitt C · 0 % stryk
SOS120 Ungdomssosiologi snitt C · 5,5 % stryk
SOS110 Danning og akademisk håndverk - Sosiologi 0 % stryk
SOS130 Klassiske sosiologiske perspektiver snitt C · 3,7 % stryk
SOS160 Sosiologisk forskningsmetode snitt C · 0 % stryk
SOS210 Menneske mellom natur og samfunn snitt C · 0 % stryk
SOS220 Miljøsosiologi snitt C · 0 % stryk
SA572 Barndommens og ungdommens historie snitt C · 5,7 % stryk

Mer om HVL

Les om karakterfordelingen ved HVL →Les om HVL →

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Oppgave
Skisse til semesteroppgave

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om SOS140

HVL sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold og oppbygning

Særleg gjev emnet ein introduksjon til nyare sosiologiske teoriar knytt til tema som aukande individualisering, globalisering, digitalisering og kulturell frisetjing.

Vis resten (12 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter avslutta emne:

Kunnskapar

har studenten brei kunnskap om sosiologiens nyare historie, teoritradisjonar og eigenart mellom andre human- og samfunnsvitskapar
kjenner studenten til grunnleggjande sosiologiske omgrep (t.d. grupper, roller, relasjonar, interaksjon, institusjonar, klassar, lagdeling, osb.)
har studenten kunnskap om førekomsten av nyare perspektiv på sosiale mønster, prosessar og meiningsdanning

Ferdigheiter

Kan kandidaten finne, vurdere og vise til nyare sosiologiske teoritradisjonar i akademisk arbeid
kan studenten reflektere over samfunnsprosessar frå ein sosiologisk ståstad
kan studenten vurdere og justere eigne faglege arbeid i møte med ny kunnskap og nye faglege tilnærmingar

Generell kompetanse

kan studenten formidle sentralt fagstoff og utveksle synspunkt i diskusjon om sosiologiske omgrep og nyare teoritradisjonar
har studenten innsikt i den allmenne samfunnsdebatten og kan utveksle erfaringar i denne med utgangspunkt i sosiologisk kunnskap

Anbefalte forkunnskaper

SOS130 Klassiske sosiologiske perspektiv

Krav til forkunnskaper

Ingen

Undervisnings- og læringsformer

Førelesingar og sjølvstudium

Undervisningssemester

Vår

Undervisningsspråk

Norsk. Delar av undervisninga kan gå føre seg på engelsk, om emneansvarleg godkjenner dette.

Vurderingsform

Vurderingssemester

Vår

Hjelpemidler ved eksamen

Alle

Emneansvarlig

Bård Rydland Aaberge

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Ingen

Studiested

Nettstudium

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er SOS140?

SOS140 (Nyere sosiologiske perspektiver) ved HVL gir 10 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i SOS140?

Samlet strykprosent for SOS140 ved HVL er 0 %, basert på 47 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er SOS140?

Snittkarakteren i SOS140 er C (2.77 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved HVL.

Hvor kommer tallene for SOS140 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Karakterfordeling og studentvurderinger i SOS140

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om SOS140

Innhold og oppbygning

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Krav til forkunnskaper

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningssemester

Undervisningsspråk

Vurderingsform

Vurderingssemester

Hjelpemidler ved eksamen

Emneansvarlig

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Studiested

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved HVL

Mer om HVL

Karakterfordeling og studentvurderinger i SOS140

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om SOS140

Innhold og oppbygning

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Krav til forkunnskaper

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningssemester

Undervisningsspråk

Vurderingsform

Vurderingssemester

Hjelpemidler ved eksamen

Emneansvarlig

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Studiested

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved HVL

Mer om HVL