SOS130 Klassiske sosiologiske perspektiver

HVL →10 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · H 2025

68 kandidater

H 2024

H 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

2,92 av 5 poeng

HVL snitt: 3.23

STRYKPROSENT

3,7 %

HVL snitt: 4,2 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 2 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Flervalgstest
Muntlig eksamen (todelt)

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om SOS130

HVL sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold og oppbygning

Emnet er del av ein nettbasert bachelor i sosiologi. Undervisninga går føre seg digitalt. Emnet skal formidle ei forståing av sosiologiske perspektiv frå klassiske teoritradisjonar. Studentane får ei innføring i tradisjonell makro-sosiologi med vekt på relasjonane mellom sentrale sosiale institusjonar, so vel som meir mikro-sosiologiske tilnærmingar. Det moderne industrisamfunnet med si teknologiske utvikling og framveksten av kapitalistisk økonomi, dannar det tematiske bakteppet for dei klassiske teoribidraga i emnet. Moderne samfunnsfenomen slik som urbanisering, aukande arbeidsdeling, framandgjering, rasjonalisering, byråkratisk utvikling og nye former for samhald og samfunnsorganisering vil bli belyst i emnet.

Studentane får og ei innføring i sosiologien si historie, grunnproblem, arbeidsmåtar og samfunnsmessige funksjon.

Vis resten (12 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter avslutta emne:

Kunnskapar

har studenten brei kunnskap om klassisk sosiologisk historie, teoritradisjonar og eigenart mellom andre human- og samfunnsvitskapar
kjenner studenten til grunnleggjande sosiologiske omgrep
har studenten kunnskap om førekomsten av sosiale mønster, prosessar og meiningsdanning

Ferdigheiter

Kan kandidaten finne, vurdere og vise til fundamentale sosiologiske teoritradisjonar og perspektiv i akademisk arbeid
kan studenten reflektere over samfunnsprosessar frå ein sosiologisk ståstad
kan studenten vurdere og justere eigne faglege arbeid i møte med ny kunnskap og nye faglege tilnærmingar

Generell kompetanse

kan studenten formidle sentralt fagstoff og utveksle synspunkt i diskusjon om grunnleggande sosiologiske omgrep og teoritradisjonar
har studenten innsikt i den allmenne samfunnsdebatten og kan utveksle erfaringar i denne med utgangspunkt i klassisk sosiologisk kunnskap

Anbefalte forkunnskaper

Ingen

Krav til forkunnskaper

Ingen

Undervisnings- og læringsformer

Førelesingar og sjølvstudium.

Undervisningssemester

Haust

Undervisningsspråk

Norsk. Delar av undervisninga kan gå føre seg på engelsk, om emneansvarleg godkjenner dette.

Vurderingsform

Todelt munnleg eksamen:

Del 1: Munnleg presentasjon etter oppgjeven oppgåvetekst.

Del 2: Overhøyring i pensum.

Både del 1 og del 2 må vere greidd for å få ein samla greidd karakter. Oppgåveteksten vert delt ut ei veke før munnleg eksamen.

Ved ny eksamen på grunn av stryk eller forbetring av karakter vil det bli gjeven ny oppgåvetekst.

Karakterskala A-F, der F svarar til ikkje greidd.

Vurderingssemester

Haust

Hjelpemidler ved eksamen

Del 1: Alle.

Del 2: Ingen.

Emneansvarlig

Bård Rydland Aaberge

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Fleirvalstest (multiple choice) i pensum.

Arbeidskrav må blir vurderte til "godkjent" for å kunne gå opp til eksamen. Ved "ikkje godkjent" vil ein få ein ny sjanse.

Studiested

Nettstudium

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er SOS130?: SOS130 (Klassiske sosiologiske perspektiver) ved HVL gir 10 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i SOS130?: Samlet strykprosent for SOS130 ved HVL er 3,7 %, basert på 134 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er SOS130?: Snittkarakteren i SOS130 er C (2.92 av 5 poeng), mot 3,7 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved HVL.
Hvor kommer tallene for SOS130 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved HVL

Emner som tas i de samme studieprogrammene som SOS130.

SOS160 Sosiologisk forskningsmetode snitt C · 0 % stryk
SOS110 Danning og akademisk håndverk - Sosiologi 0 % stryk
SOS120 Ungdomssosiologi snitt C · 5,5 % stryk
SOS140 Nyere sosiologiske perspektiver snitt C · 0 % stryk
SOS150 Fra ung til voksen snitt C · 0 % stryk
SOS210 Menneske mellom natur og samfunn snitt C · 0 % stryk
SOS220 Miljøsosiologi snitt C · 0 % stryk
SA572 Barndommens og ungdommens historie snitt C · 5,7 % stryk

Mer om HVL

Les om karakterfordelingen ved HVL →Les om HVL →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt	Stryk
Høst 2025	68	C (3.06)	0 %
Høst 2024	66	C (2.77)	7,6 %

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Flervalgstest
Muntlig eksamen (todelt)

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om SOS130

HVL sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold og oppbygning

Studentane får og ei innføring i sosiologien si historie, grunnproblem, arbeidsmåtar og samfunnsmessige funksjon.

Vis resten (12 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter avslutta emne:

Kunnskapar

har studenten brei kunnskap om klassisk sosiologisk historie, teoritradisjonar og eigenart mellom andre human- og samfunnsvitskapar
kjenner studenten til grunnleggjande sosiologiske omgrep
har studenten kunnskap om førekomsten av sosiale mønster, prosessar og meiningsdanning

Ferdigheiter

Kan kandidaten finne, vurdere og vise til fundamentale sosiologiske teoritradisjonar og perspektiv i akademisk arbeid
kan studenten reflektere over samfunnsprosessar frå ein sosiologisk ståstad
kan studenten vurdere og justere eigne faglege arbeid i møte med ny kunnskap og nye faglege tilnærmingar

Generell kompetanse

kan studenten formidle sentralt fagstoff og utveksle synspunkt i diskusjon om grunnleggande sosiologiske omgrep og teoritradisjonar
har studenten innsikt i den allmenne samfunnsdebatten og kan utveksle erfaringar i denne med utgangspunkt i klassisk sosiologisk kunnskap

Anbefalte forkunnskaper

Ingen

Krav til forkunnskaper

Ingen

Undervisnings- og læringsformer

Førelesingar og sjølvstudium.

Undervisningssemester

Haust

Undervisningsspråk

Norsk. Delar av undervisninga kan gå føre seg på engelsk, om emneansvarleg godkjenner dette.

Vurderingsform

Todelt munnleg eksamen:

Del 1: Munnleg presentasjon etter oppgjeven oppgåvetekst.

Del 2: Overhøyring i pensum.

Både del 1 og del 2 må vere greidd for å få ein samla greidd karakter. Oppgåveteksten vert delt ut ei veke før munnleg eksamen.

Ved ny eksamen på grunn av stryk eller forbetring av karakter vil det bli gjeven ny oppgåvetekst.

Karakterskala A-F, der F svarar til ikkje greidd.

Vurderingssemester

Haust

Hjelpemidler ved eksamen

Del 1: Alle.

Del 2: Ingen.

Emneansvarlig

Bård Rydland Aaberge

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Fleirvalstest (multiple choice) i pensum.

Arbeidskrav må blir vurderte til "godkjent" for å kunne gå opp til eksamen. Ved "ikkje godkjent" vil ein få ein ny sjanse.

Studiested

Nettstudium

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er SOS130?

SOS130 (Klassiske sosiologiske perspektiver) ved HVL gir 10 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i SOS130?

Samlet strykprosent for SOS130 ved HVL er 3,7 %, basert på 134 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er SOS130?

Snittkarakteren i SOS130 er C (2.92 av 5 poeng), mot 3,7 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved HVL.

Hvor kommer tallene for SOS130 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Høst 2025

C (3.06)

0 %

Høst 2024

C (2.77)

7,6 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i SOS130

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om SOS130

Innhold og oppbygning

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Krav til forkunnskaper

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningssemester

Undervisningsspråk

Vurderingsform

Vurderingssemester

Hjelpemidler ved eksamen

Emneansvarlig

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Studiested

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved HVL

Mer om HVL

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i SOS130

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om SOS130

Innhold og oppbygning

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Krav til forkunnskaper

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningssemester

Undervisningsspråk

Vurderingsform

Vurderingssemester

Hjelpemidler ved eksamen

Emneansvarlig

Obligatorisk læringsaktivitet (arbeidskrav)

Studiested

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved HVL

Mer om HVL

Utvikling over tid