SAB310 Samfunnsarbeid

Ein student med fullført emne skal ha fylgjande totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheiter og generell kompetanse:

Kunnskap: Studenten...

• kan forklare korleis sosial ulikskap oppstår i ein samfunnsmessig samanheng, med vekt på korleis sosial klasse, utanforskap, marginalisering og diskriminering påverkar folkehelse og levekår.
• kan forklare samanhengar mellom levekår, bustadpolitikk, helse, utdanning, arbeid og sosial inkludering og deltaking.
• kan beskrive samspelet mellom offentleg, privat og frivillig sektor knytt til samfunnsarbeid.
• kan gjere greie for sentral lovgiving innan plan- og folkehelseområdet.
• kan forklare korleis sosiale aksjonar og rørsler kan påverke politiske avgjerder.
• kan gjere greie for kunnskapsutviklinga innan samfunnsarbeid.
• kan beskrive metodikk innan samfunnsarbeid og vurdere fordelar og ulemper ved desse.
• kan beskrive utfordringar innan grønt sosialt arbeid og knytte dette til FN sine berekraftsmål.

Ferdigheiter: Studenten...

• Kan vurdere forsking, fagstoff og erfaringsbasert kunnskap i samfunnsarbeid.
• Kan anvende ulike deltakerdemokratiske metoder som fremmer deltakelse, fellesskap og medborgerskap blant ulike målgrupper, deriblant ungdom, voksne og eldre.
• Kan starte opp og gjennomføre prosjektarbeid i ei gruppe.

Generell kompetanse: Studenten...

• Kan forklare og drøfte samfunnsmessige maktstrukturar i samfunnet.
• Kan formidle forhold som medverkar til å fremje sosial rettferd, inkludering og medbestemming.
• Har innsikt i etiske problemstillingar og kan handtere etiske dilemma innan samfunnsarbeid.

Skriftleg gruppeeksamen i form av ein prosjektsøknad.

Omfang: 5000 ord +/- 10%.

Tid for eksamen, sjå Studentweb.

Vurderingsuttrykk Gradert karakterskala. A til E er greidd. F er ikkje greidd.

Ny eksamen Greidd gruppeeksamen kan ikkje forbetras, jamfør § 11-17 i Forskrift om studium og eksamen ved Høgskulen på Vestlandet. Dersom oppgåva ikkje er greidd, er det mogeleg å levere forbetra versjon i påfølgjande semester. Det er berre mogeleg å levere forbetra versjon med same problemstilling ein gong. Etter dette må det skrivast heilt ny oppgåve.

Bergen: Rakel Aasheim Greve

Sogndal: Tone Larsen

Følgjande obligatorisk læringsaktivitet må vere godkjent for at studenten kan framstille seg til eksamen:

1. Deltaking på studentstyrte seminar og workshops med tilhøyrande undervising (krav om 80% oppmøte).
2. Deltaking på ekskursjon med tilhøyrande arbeid (krav om 80% oppmøte).
3. Utarbeiding av prosjektsøknad: Kvar einskild gruppe utarbeider ein skriftleg prosjektsøknad (krav om 80% oppmøte på prosjektarbeidsdagane og i gruppearbeidet).
4. Kvar einskild gruppe presenterer sitt prosjekt og sin søknad for klassen og gir tilbakemelding til ei anna gruppe på deira presentasjon. Kvar einskild student må ta del i gruppepresentasjonen skriftleg og munnleg.