Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
195 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
HVL sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet utgjer dei andre 15 sp. av det obligatoriske Norsk 1 på til saman 30 sp. Lærarutdanningsfaget norsk er eit samansett og mangfaldig språk-, kultur- og litteraturfag og ein praksisstad for kvalifisert arbeid med språk og tekstar - i ulike sjangrar og modalitetar, frå fortid og samtid.
Norsk på mellomsteget gir eit grunnlag for norskundervisning på trinn 5-7. Sentralt står språklege og litterære emne, fagdidaktiske spørsmål og arbeid med dei grunnleggande ferdigheitene, særleg munnleg kommunikasjon og den andre lese- og skriveopplæringa for elevar med norsk som første- og andrespråk. Emnet legg også vekt på at studentane skal utvikle sine eigne språkferdigheiter og sin eigen tekstkompetanse og formidlingsevne.
Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte:
Kunnskapar
Studenten
Ferdigheiter
Studenten
Generell kompetanse
Studenten
Skriftleg og munnleg eksamen som kvar tel 50 %.
Karakterskala A-F, der F svarar til ikkje bestått.
Ved ikkje bestått på ein av delane, kan den delen som ikkje er bestått, bli tatt som ny eksamen.
Del 1 - Skuleeksamen: godkjend ordbok eller ordliste.
Del 2 - Munnleg eksamen: ingen hjelpemiddel.
Bergen: Torbjørn Andersen
Sogndal: Caroline Fagerheim
Stord: Inga Margrethe Fagerbakke
Studentane har følgjande obligatoriske læringsaktivitetar i emnet:
Nærmare retningslinjer blir gitt ved semesterstart. Dei obligatoriske aktivitetane ivaretek samla sett krav om kunnskap om den andre lese- og skriveopplæringa, arbeid med språk og litteratur, munnleg kompetanse, akademisk skriving på begge målformer og tekstanalyse som forskingsmetode. Ei av oppgåvene vil vere knytt til eitt eller fleire fagovergripande tema slik dei står skildra i studieprogramplanen.
Dei obligatoriske læringsaktivitetane må vere godkjende seinast to veker før eksamen. Studentar som ikkje får godkjent ein obligatorisk læringsaktivitet, vil, så langt det gjer seg gjere innan fastsette fristar, få eitt nytt forsøk i inneverande semester.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som MGBNO201.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 195 | C (2.56) | 23,6 % |
| Vår 2025 | 8 | E (1.50) | 0 % |
| Høst 2024 | 138 | C (2.67) | 11,6 % |
| Vår 2024 | 7 | E (0.86) | 57,1 % |
| Høst 2023 | 165 | C (2.51) | 10,3 % |
| Vår 2023 | 3 | F (0.00) | 100 % |
| Høst 2022 | 172 | C (2.51) | 5,2 % |
| Vår 2022 | 9 | D (1.67) | 33,3 % |
| Høst 2021 | 209 | C (2.61) | 6,7 % |
| Vår 2021 | 21 | E (0.76) | 61,9 % |
| Høst 2020 | 204 | D (2.35) | 14,2 % |
| Høst 2019 | 188 | C (2.89) | 4,8 % |
| Høst 2018 | 172 | C (2.90) | 4,1 % |