MDIP501C Globalisering og utdanning

Etter fullført emne skal studenten ha følgjande læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheiter og generell kompetanse:

Kunnskapar

Studenten

• har avanserte kunnskapar om globaliseringsprosessar med vekt på politiske, kulturelle, sosiale, økologiske og økonomiske sider
• har god kjennskap til relasjonen mellom globalisering og utdanning
• har god kjennskap til problem knytt til kjønn innan utdanning

Ferdigheiter

Studenten

• kan analysere fagstoffet og bruke det som teoretisk ramme i masteroppgåva
• kan drøfte ulike konsekvensar av globalisering

Generell kompetanse

Studenten

• kan reflektere kring didaktiske implikasjonar av fagstoffet
• kan kritisk vurdere korleis globale prosessar påverkar utdanning og utdanningas rolle i eit samfunn
• kjenner til overordna perspektiv på globalisering, og kan vurdera og drøfta ulike faglege tilnærmingar kritisk.

Heimeeksamen, 3 dagar. Studenten skal skrive ei oppgåve på om lag 3000-3500 ord.

Karakterskala A-F, der F svarar til ikkje bestått.

Følgjande obligatoriske læringsaktiviteter må vere godkjende av faglærar før studenten kan framstille seg til eksamen:

• Ein munnleg, individuell presentasjon som tar utgangspunkt i ein fagtekst frå leselista til emnet.
• Eit skriftleg arbeid.
• Det er obligatorisk oppmøte på samlingar. Det blir lagt opp til studentaktivitet i form av for eksempel gruppearbeid, drøftingar, presentasjonar og øvingar på alle samlingane.

Dei obligatoriske læringsaktivitetane må vere godkjende av emneansvarleg seinast 2 veker før studenten kan framstille seg til eksamen. Dersom ein obligatorisk læringsaktivitet blir vurdert som ikkje godkjend, skal det bli gitt ei grunngjeving for dette. Studentar som ikkje får godkjend ein obligatorisk læringsaktivitet vil, så langt det let seg gjere innan fastsette fristar, få eit nytt forsøk i inneverande semester.

Nærare retningsliner for obligatorisk læringsaktivitetar gis ved semesterstart.