Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2025
32 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
HVL sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Masteroppgaven er et selvstendig vitenskapelig arbeid der studenten synliggjør innsikt i aktuell forskning, relevant teori og metode. Gjennom arbeidet med masteroppgaven skal studenten få kompetanse i å utvikle vitenskapelig basert kunnskap etter anerkjente forskningsmetodiske, etiske prinsipper og tilnærminger. Masteroppgaven skal ta utgangspunkt i et selvvalgt tema eller inngå som en avgrenset, selvstendig del av et pågående forskningsprosjekt. Emnet utvikler kritisk, analytisk tenkning, aktiv bruk av teori, anerkjente forskningsmetoder og vitenskapelig litteratur, samt evne til å gjøre relevante forskningsetiske vurderinger.
Studenten har ansvar for oppgavens design, gjennomføring, og rapportering. Studenten skal demonstrere teoretisk og metodisk innsikt, analytiske ferdigheter og vitenskapelig arbeid av høy kvalitet. Oppgaven skal følge normer for vitenskapelig rapportering.
Studenten har ansvar for å nå forventet læringsutbytte for emnet, og for fremdrift og utforming av oppgaven. Når flere studenter skriver sammen, må det fremgå tydelig hvordan de har arbeidet sammen med oppgaven. Studentene har et selvstendig ansvar for å vise hvordan hver enkelt har bidratt til det ferdige produktet.
Masteroppgaven skrives i tråd med gjeldene Rettleiar for Masteroppgåve ved FHS.
Studenten fyller ut en veiledningsavtale og sender denne til veileder så tidlig som mulig etter forventet oppstart på masteroppgaven. Avtalen skal signeres etter at tema og metode for masteroppgaven er valgt. Studenten, veileder, eventuelt medveileder, og emneansvarlig skal signere avtalen.
Arbeidet med masteroppgaven går over to semester (3 og 4). For de som skal gå videre og skrive masteroppgave med empiriske datasamling, må søknad til Sikt og eventuelt REK utformes og sendes i slutten av semester 2 eller tidlig i semester 3.
En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap:
Studenten…
Ferdigheter:
Studenten…
Generell kompetanse:
Studenten…
Ressursforelesninger, mastergradsseminar, studentpresentasjoner, inntil 10 timer veiledning, selvstudie og individuelt arbeid med oppgaven. Veiledningen kan skje individuelt eller i gruppe.
Endelig prosjektplan for masteroppgaven må være godkjent av veileder.
Oppstart og oppgaveseminar 3.semester.
Masterseminar 4.semester.
Masteroppgaven kan skrives som en monografi eller artikkelmanuskript med kappe (utdypning). se: Rettleiar for masteroppgåva ved FHS (hvl.no)
Monografi
Masteroppgaven som monografi skal ha et omfang på inntil 15 000 ord.
Artikkel med kappe (utdypning)
Artikkel
Ved artikkel med utdyping, skal oppgaven ha en artikkel som følger forfatterveiledningen til et relevant vitenskapelig tidsskrift.
Utdypning
I tillegg til artikkelen skal det skrives en utdyping med en vurdering knyttet til eget arbeid. Utdypingen skal være på inntil 7500 ord
Vurderingsuttrykk
Gradert karakterskala A til F, der A til E er beståtte karakterer og F er ikke bestått.
Ny eksamen
Ved ikke bestått (karakter F) kan studenten levere bearbeidet besvarelse til ny eksamen i løpet av de to påfølgende semestrene. Det er bare mulig å levere forbedret versjon én gang.
Følgende obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjent før studentene kan levere masteroppgaven.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som HEL590.