Læring og undervisning

Kunnskaper og forståelse

Du skal kunne:

• redegjøre for ulike teoretiske perspektiver på læring og undervisning
• redegjøre for sammenhenger mellom læring, undervisning og sosialisering
• forklare hvordan mennesker lærer og utvikler seg i samspill med andre og i institusjoner som barnehage og skole
• analysere hvordan kulturelle ressurser og redskaper brukes pedagogisk i oppvekst og arbeidsliv

Ferdigheter og dyktighet

Du skal vise at du kan:

• lese og orientere deg i viktige fagtekster og forskningsbasert kunnskap
• bruke aktuell forskningslitteratur til å belyse enklere pedagogiske problemstillinger
• kommunisere muntlig og skriftlig i faglige sammenhenger og samarbeide med andre om faglige tema

Generell kompetanse og danning

Du vil kunne utvikle:

• grunnleggende kjennskap til individrettede områder av pedagogikkfaget
• evnen til å skjelne mellom empiriske og normative sider ved pedagogisk virksomhet
• utvidet forståelse for det pedagogiske feltet, både forskningsmessig og politisk

I obligatoriske oppgaver og eksamen blir du vurdert ut i fra din samlede kompetanse.

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.

Undervisningen består av forelesninger og seminarer.

Forelesningene gir en bred innføring i temaene sosialisering, læring og undervisning. Disse temaene er kjernen i emnet og dermed også sentrale i pensumlitteraturen. Forelesningene bygger på temaer fra pensumlitteraturen og skal gi oversikt. Samtidig vil det være temaer fra pensumlitteraturen som ikke inkluderes i forelesning direkte og som det forventes at studentene skal lese om på egenhånd.

Seminarene gir deg mulighet til å delta aktivt i et læringsmiljø der du får jobbe med emnets temaer sammen med andre studenter, under veiledning fra en faglærer. Deltakelse på seminar kan bidra til jevnt arbeid gjennom semesteret og sosial kontakt med medstudenter.

Obligatoriske aktiviteter:

Du må gjennomføre obligatoriske aktiviteter i dette emnet. Disse kan bestå av flere deler som for eksempel: skriftlig arbeid, muntlig presentasjon, gruppearbeid.

Du må gjennomføre og bestå de obligatoriske aktivitetene før du kan ta eksamen.

Godkjenning av obligatoriske aktiviteter gjelder kun for det semesteret du gjennomfører dem.

Detaljert informasjon om krav og frister for de obligatoriske aktivitetene er tilgjengelige på emnets semesterside til studiestart hvert semester.

Adgang til undervisning:

Undervisning i form av forelesninger er åpne for alle.

Seminarundervisningen har påmelding etter semesterstart. Detaljert informasjon om opplegg, innhold og påmelding til seminar er tilgjengelige på emnets semesterside.

Det er frivillig oppmøte til forelesning og seminar.

Pensum på emnet er på ca. 1500 sider.

Tilbys første gang høsten 2017

Tilbys første gang høsten 2017. Deretter hver høst.

Skoleeksamen (4 timer)

Avsluttende eksamen er en individuell skriftlig oppgave som gjenspeiler den faglige bredden i emnet.

De obligatoriske aktivitetene må være godkjent før du kan ta eksamen.

Dette emnet tilbyr både utsatt og ny eksamen. Studenter som har fått innvilget gyldig fravær eller som ikke består eksamen, har mulighet til å ta utsatt eksamen/ny eksamen. Utsatt eksamen/ny eksamen avholdes normalt innen tre måneder etter ordinær eksamen.

For å ta eksamen på nytt i et senere semester, må du også gjennomføre obligatoriske oppgaver i emnet på nytt. Du må derfor melde deg til undervisning i emnet hvis du ønsker å ta ny eksamen i et senere semester..

Eksamensoppgaven gis på norsk. Du kan besvare eksamenen på norsk, svensk, dansk eller engelsk.

Eventuell søknad om oppgavetekst på engelsk må sendes til Institutt for pedagogikk innen 1. september.