Litteraturvitenskapelige grunnlagsproblemer

Når du har fullført dette emnet kan du:

• redegjøre skriftlig og muntlig for litteraturvitenskapelige begreper og tankegang
• forklare sentrale problemstillinger innenfor moderne litteraturteori
• reflektere over egen lesning av litterære og teoretiske tekster

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.

Forelesningene er åpne for alle. Seminarundervisningen forutsetter undervisningsopptak til emnet.

Undervisningen gis som forelesninger (én dobbelttime i uken i 5 uker) og seminarer (én dobbelttime i uken i ti uker) og går over til sammen 14 uker, med tre leseuker jevnt fordelt utover semesteret.

Undervisningen krever at du stiller forberedt til forelesninger og seminarer, og leser tekstene som gjennomgås der, på forhånd. Du får veiledning i seminarundervisningen og i Canvas.

Obligatorisk aktivitet:

• Du må holde et muntlig innlegg i seminarundervisningen. Faglærer gir tilbakemelding på innlegget.
• Du må levere en skriftlig oppgave på 3-4 sider (à 2300 tegn uten mellomrom). Obligatoriske aktiviteter må være godkjent av faglærer før eksamen. Les her om regler for gyldig forfall og hvordan du søker om utsettelse. Informasjon om retningslinjer for obligatoriske aktiviteter.
• Det er krav om oppmøte til 60 % av seminarundervisningen. I dette emnet må du møte til 6 av 10 seminarer. Kravet er absolutt.

Fraværsgrensen skal dekke normalt sykdomsfravær og liknende. Du får derfor ikke gyldig forfall til undervisning på grunnlag av legeattest, selv om fraværet skyldes hindringer som du selv ikke kan lastes for.

I særlige tilfeller, for eksempel ved alvorlig eller langvarig sykdom, kan du søke om tilrettelegging.

Dersom du får godkjent obligatoriske aktiviteter (oppmøte, muntlig innlegg og skriftlig oppgave), er disse gyldige i det semesteret du oppnår godkjenningen samt de neste to gangene emnet gis. Alle obligatoriske aktiviteter må være godkjent i samme semester.

Obligatorisk aktivitet (se over) må være godkjent før eksamen.

Eksamensformen på emnet er en muntlig eksamen på 20-30 minutter, vanligvis om 2-3 pensumtekster. Eksamen gjennomføres av faglærer og oppnevnt sensor.

• Syk på eksamen / utsatt eksamen
• Ta eksamen på nytt

Annet

Karakteren til muntlig eksamen kan ikke påklages.

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.

Rapporter fra periodiske evalueringer

All teori og skjønnlitteratur er tilgjengelig i kompendier og i bøker som er til salgs i Akademika bokhandel

Teori

Bertens, Hans : Literary Theory. The Basics., 2. ed, 2008. Routledge.

Derrida, Jacques. Oversatt av Karin Gundersen : Dekonstruksjon. Klassiske tekster i utvalg., 2006. Spartacus. Side 49-90: "Bokens slutt, skriftens begynnelse" .

Gadamer, Hans-Georg. Oversettelse ved Lars Holm-Hansen: Sannhet og metode. Grunntrekk i en filosofisk hermeneutikk, 2010. Pax. Side 423-445: "Språket som medium for den hermeneutiske erfaringen".

Artikler fra følgende bok

Kittang, Atle et al. (red.): Moderne litteraturteori : en antologi , 2003. Universitetsforlaget.

Adorno, Theodor W: "Tale om lyrikk og samfunn",

Bakhtin, Mikhail : Epos og roman. Om romanstudiets metodologi",

Barthes, Roland: "Virkelighetseffekten",

Brooks, Cleanth: "Ironi som strukturelt prinsipp",

Foucault, Michel: "Hva er en forfatter?",

Greenblatt, Stephen J: "Mot en kulturens poetikk",

Sklovskij , Viktor B: "Kunsten som grep",

Starobinski, Jean : "Fortolkerens framferd",

Szondi, Peter : "Det moderne dramaets teori",

Følgende teoretiske tekster finnes i kompendium 1

Auerbach, Erik: "Odyssevs' arr", i : Mimesis: virkelighetsfremstillingen i Vestens litteratur, 2002. Oslo, Gyldendal. S. 13-33.

Barthes, Roland: "Forfatterens død" i <a href="http://ask.bib

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.