Finner retningen …
Finner retningen …
JUS4111
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
234 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiO sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet består av følgende fagområder:
Metode og etikk omhandler de rettslige og etiske normer som styrer juridisk argumentasjon og juristers yrkesatferd.
Etikklæren omhandler de utfordringer som for jurister generelt er knyttet til anvendelsen av rettskildeprinsippene, argumentasjon og opptreden, samt sentrale yrkesetiske krav i de vanligste juristprofesjoner. Forelesningene tar opp teoretiske sider av faget, og følges av et obligatorisk kurs der den anvendte etikken er tema.
Metodelæren (rettskildelæren) redegjør for hvordan man går frem for å ta standpunkt til juridiske spørsmål. Den er nøkkelen for å forstå juridisk tenkemåte. Metodelæren gir grunnlag for å arbeide med både kjente og fremmede rettsområder. Ved siden av at metodelæren er et eget fag, er metodeperspektivet en viktig del av de øvrige fag i rettsstudiet. Kurs i praktisk rettskildebruk supplerer undervisningen i juridisk metode.
Emnet inneholder obligatorisk arbeidskrav i form av deltakelse på obligatorisk kurs.
Emnet inngår i studieprogrammet JFM5-RV. Opptak til dette studieprogrammet skjer via Samordna Opptak.
For å delta på emnets kursundervisning må du søke om plass via Studentweb innen gitte frister.
Emnet inneholder obligatoriske arbeidskrav i form av obligatorisk undervisning:
Åtte timers dialogbasert etikk-kurs. Det kreves 100% oppmøte for å få kurset godkjent og for å opprettholde eksamensretten.
Ved ikke godkjent kurs bortfaller eksamensretten i emnet. Du orienteres om dette av studieadministrasjonen. Eksamensmeldingen i emnet slettes og du må utsette eksamen inntil arbeidskravet er godkjent et senere semester.
Obligatorisk undervisning er konsentrert til en kortere periode.
Godkjent arbeidskrav foreldes ikke og må ikke gjentas ved gjentak av eksamen.
Regler for Adgang til undervisning finner du i programbeskrivelsen
Se programbeskrivelse for JFM5-RV om gjentak av obligatorisk undervisning som ikke er godkjent, eller etter stryk ved eksamen.
Emnet har 4 timer skriftlig skoleeksamen.
Kandidatene skal skrive eksamen på PC og innleveringen er digital i Inspera. Les mer om skoleeksamen i Inspera.
Det kreves korrekte henvisninger til alle kilder. Gjør deg kjent med hvordan du henviser til kilder på korte eksamener.
Obligatoriske arbeidskrav må være godkjent før man kan fremstille seg til eksamen. Godkjenning av obligatoriske arbeidskrav foreldes ikke.
Eksamenstema kan omfatte problemstillinger fra obligatoriske og anbefalte forkunnskaper
Emnet har digitale hjelpemidler i Lovdata Pro eksamensmodus.
Det kan medbringes:
Innarbeidelser er ikke tillatt i rettskrivningsordbøker og ordlister.
Ingen andre hjelpemidler er tillatt under eksamen.
Det vil ikke bli arrangert utsatt eksamen i emnet, siden emnet går hvert semester.
Du kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og du kan klage over karakterfastsettingen eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.
Som en del av prosjektet Digital eksamen vil alle kandidater som avlegger eksamen bli invitert til å evaluere eksamensgjennomføringen.
Foreldelse av tidligere eksamenJuseksamener eldre enn 10 år vil ikke godskrives i Rettsvitenskap (jus) (master - 5 år). Regelen gjelder fra og med vår 2013.
Det gjøres følgende unntak:Hvis slike eldre eksamener inngår sammen med juseksamener som er yngre enn 10 år, vil de kunne godskrives i studiet.
Kunnskap
Metodelæren er nøkkelen for å forstå juridisk tenkemåte. Studenten skal ha god forståelse av:
Av disse tre problemstillingene er den siste den helt sentrale og vektlegges særlig i metodestudiet.
Ferdigheter
Studenten skal kunne:
Generell kompetanse
Metodelæren gir grunnlag for å arbeide med kjente og fremmede rettsområder. Metodelæren gir et viktig perspektiv for hele masterstudiet i rettsvitenskap. For øvrig vises til omtalen av generell kompetanse i den alminnelige beskrivelsen av læringsutbytte for masterstudiet i rettsvitenskap.
Kunnskap
Studenten skal ha god kjennskap til hvilke etiske regler og retningslinjer som gjelder for de sentrale juristprofesjoner.
Ferdigheter
Generell kompetanse
Studenten skal kunne oppfylle de yrkesetiske kravene i sitt virke som jurist. For øvrig vises til omtalen av generell kompetanse i den alminnelige beskrivelsen av læringsutbytte for masterstudiet i rettsvitenskap.
En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.
En student kan fremstille seg til eksamen i dette emnet inntil tre ganger. Studenten anses å ha fremstilt seg til eksamen dersom hun/han ikke har trukket eksamensmeldingen sin i StudentWeb innen en gitt frist.
I tillegg til tregangersregelen vil kvoteordningen for jusstudiet ytterligere begrense dine muligheter for gjentak av eksamen. Les i studieprogramsbeskrivelsen om begrensninger på gjentak av eksamen
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som JUS4111.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 234 | C (3.15) | 3,4 % |
| Vår 2025 | 152 | C (3.20) | 2 % |
| Høst 2024 | 218 | C (3.15) | 2,8 % |
| Vår 2024 | 177 | C (3.20) | 2,8 % |
| Høst 2023 | 230 | C (2.98) | 5,7 % |
| Vår 2023 | 167 | C (2.93) | 3,6 % |
| Høst 2022 | 196 | C (3.04) | 3,6 % |
| Vår 2022 | 219 | C (3.24) | 1,8 % |
| Høst 2021 | 257 | C (3.15) | 2,3 % |
| Vår 2021 | 226 | C (3.17) | 0 % |
| Høst 2020 | 258 | C (3.17) | 1,2 % |
| Vår 2020 | 298 | – | 5,7 % |
| Høst 2019 | 223 | C (2.98) | 7,2 % |
| Vår 2019 | 179 | C (2.81) | 5,6 % |
| Høst 2018 | 219 | C (3.29) | 1,8 % |
| Vår 2018 | 221 | C (3.14) | 1,8 % |
| Høst 2017 | 261 | C (3.29) | 3,5 % |
| Vår 2017 | 227 | C (2.93) | 5,3 % |
| Høst 2016 | 262 | C (2.99) | 1,9 % |
| Vår 2016 | 231 | C (3.17) | 2,6 % |
| Høst 2015 | 228 | C (2.93) | 3,1 % |
| Vår 2015 | 206 | C (3.31) | 1,5 % |
| Høst 2014 | 190 | C (2.78) | 4,2 % |
| Vår 2014 | 195 | C (2.79) | 10,8 % |
| Høst 2013 | 205 | C (3.00) | 1,5 % |
| Vår 2013 | 105 | C (2.86) | 4,8 % |
| Høst 2012 | 230 | C (2.92) | 1,7 % |
| Vår 2012 | 196 | D (2.37) | 3,1 % |
| Høst 2011 | 222 | C (3.24) | 1,8 % |