Folkehelse og ikke-smittsomme sykdommer

Kunnskap

Etter fullført emne skal studenten kunne:

• redegjøre for helsefremmende og sykdomsforebyggende strategier relatert til ikke-smittsomme sykdommer
• redegjøre for sosiale, kulturelle og strukturelle faktorer knyttet til helseatferd
• redegjøre for virkemiddel og innovasjonsprosesser i arbeidet med ikke-smittsomme sykdommer
• beskrive sammenhenger mellom matvaner, ernæring, aktivitet og helse
• redegjøre for samspillet mellom ulike sektorers betydning i sykdomsforebyggende virksomhet og organisering av folkehelsearbeidet
• redegjøres for implementering og evaluering av helsefremmende og forebyggende tiltak knyttet til ikke-smittsomme sykdommer

Ferdigheter

Etter fullført emne skal studenten kunne:

• analysere og kritisk vurdere fordeler og ulemper med folkehelsestrategier relatert til ikke-smittsomme sykdommer
• vurdere sosiale, kulturelle og strukturelle faktorer som har betydning for folkehelse og ikke-smittsomme sykdommer
• iverksette og evaluere ulike strategier og tiltak for å fremme et sunt og bærekraftig kosthold
• drøfte styrker og svakheter ved folkehelsestrategier på individ- og gruppenivå

Generell kompetanse

Etter fullført emne kan studenten:

• reflektere over sammenhenger mellom sosiale, kulturelle og strukturelle faktorer og hemmende og fremmende faktorer i folkehelsearbeid og ikke-smittsomme sykdommer
• identifisere og systematisere risikofaktorer for ikke-smittsomme sykdommer og dens konsekvenser på individ- og befolkningsnivå
• bidra i planlegging, implementering og evaluering av tiltak på individ- og befolkningsnivå
• anvende sine kunnskaper til å iverksette tiltak på tvers av helsetjenesten og frivillig sektor
• drive sektorovergripende folkehelsearbeid relatert til ikke-smittsomme sykdommer

• FHE4000
• FHE4200
• FHE4210

Emnet er forbeholdt programstudenter på MFM2-FHEP

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer.

• Forelesninger, seminarer og selvstudie.
• Det er lagt opp til studentaktiv undervisning. Oppmøte er viktig.

Muntlig presentasjon, gruppe.

Det skal skrives et sammendrag (300 ord +/- 10% eks. referanseliste) og en presentasjon som leveres før presentasjonen holdes.

Eksamen og sensur ved Det medisinske fakultet.