ME-200 Innføring i vitenskapelig metode og statistikk

Etter gjennomført emne skal studenten

• ha kunnskap om vitenskapelig tenke- og arbeidsmåte
• kjenne til sentrale vitenskapsteoretiske tradisjoner
• kjenne til relevante forskningsdesign innenfor kvalitativ og kvantitativ forskning, herunder tiltaksforskning (intervensjoner) og evaluering av tiltak
• ha kunnskap om relevante metoder innen kvalitativ og kvantitativ forskning
• kjenne til ulike typer validitet i kvalitativ og kvantitativ forskning
• ha kunnskap om styrker og begrensninger ved ulike forskningsdesign
• ha grunnleggende kunnskap om statistiske begreper og analyser
• kunne utføre deskriptive statistiske analyser, samt presentere og tolke deskriptiv statistikk
• ha kunnskap om forskningsetiske problemstillinger innenfor fagområdene
• kunne vurdere relevante fagartikler med hensyn til forskningsdesign, anvendte metoder og statistikk

Bestått 1. år av bachelorprogram i Samfunnsrettet ernæringsarbeid, Folkehelsearbeid, Idrett, E-sport eller lignende.

Arbeidsformene vil hovedsakelig være nettbasert gjennom digitale moduler, men også seminargrupper (obligatorisk) og datalabarbeid (obligatorisk). Detaljert oversikt over obligatorisk undervisning og seminargrupper fremgår av semesterplanen på Canvas. Emnet har et omfang tilsvarende 270 timers arbeid for studentene.

Individuell skriftlig hjemmeeksamen over 2 dager.

Hjemmeeksamen vil omhandle en vurdering av forskningsdesign, anvendte metoder og statistikk i et fagspesifikt vitenskapelig arbeid. Se nærmere beskrivelse i semesterplanen på Canvas.

Vurderingsuttrykk: Gradert karakter.

Godkjente arbeidskrav og deltagelse i seminargrupper og datalabarbeid. Arbeidskravene består av en digital portprøve i statistikk og vurdering av forskningsdesign og metoder i et fagspesifikt vitenskapelig arbeid. Se nærmere beskrivelse i semesterplanen på Canvas.