HI-408 Writing History: Historiography, Fields of Research, Approaches

UiA →15 studiepoeng

Studentvurdering

3 svar totalt, inkludert svar fra Karakterweb.

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: Svært dårlig

1 svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: Passende

1 svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: Passende

1 svar

Svært litenSvært stor

3 av 3 svar er hentet fra Karakterweb, resten er avgitt her.

KARAKTERFORDELING · H 2025

11 kandidater

H 2012

H 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,19 av 5 poeng

UiA snitt: 3.27

STRYKPROSENT

0 %

UiA snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 14 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Hjemmeeksamen · 2 Dager
Muntlig

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om HI-408

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

Emnet har tre deler

fagets historie (historiografi)
sentrale tema i nyere historiefaglig debatt
individuelt arbeid med faglitteratur på et tematisk avgrenset forskningsfelt som kan være relevant for en masteroppgave

Pensum for det individuelle arbeidet utgjør 1/3 av totalt pensum for emnet, og velges i samråd med faglærer.

Vis resten (13 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten

Kunnskap

ha avansert kunnskap om historie som vitenskap, om fagets historiske utvikling, ulike forskningsretninger innenfor faget og hva som kjennetegner tema og problemstillinger innenfor historiefaglig forskning i dag
kunne gjøre rede for hva som kjennetegner fagets ulike sjangere og kjenne fagets viktigste formidlingsformer og formidlingskanaler
ha særlig innsikt i et tematisk avgrenset forskningsfelt som kan være relevant for en masteroppgave, dvs. kjenne til grunnleggende begreper og sentral litteratur og ha innsikt i hvordan dette forskningsfeltet har utviklet seg over tid

Ferdigheter

kunne identifisere og diskutere historiefaglige arbeider fra ulike perioder og forskningsfelt i lys av den overordnede historiografiske utviklingen
kunne reflektere kritisk over sentrale problemer knyttet til historiefaglig forskning
kunne formulere faglige problemstillinger på grunnlag av relevant forskningslitteratur og selvstendig analysere grunnlaget for de ulike synspunktene, teoriene og metodene

Generell kompetanse

kunne presentere historiefaglige problemstillinger muntlig og i diskusjoner med faglærere og medstudenter
kunne analysere faglige tema med vitenskapelig dokumentasjon

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger og seminar. Muntlige presentasjoner og deltakelse i faglige diskusjoner med lærere og medstudenter. Forventet arbeidsomfang ca. 400 timer.

Undervisningsspråk

Norsk

Eksamen

6 timers individuell, skriftlig eksamen under tilsyn. Gradert karakter.

Arbeidsformer og arbeidsomfang

Forelesninger og seminar. Muntlige presentasjoner og deltakelse i faglige diskusjoner med lærere og medstudenter. Forventet arbeidsomfang ca. 400 timer.

Level of course

Master's level

Name of lecturer

Harald Rinde ([email protected])

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Nei.

Tilgang for privatister

Nei

Type of course

Theoretical

Vilkår for å gå opp til eksamen

Det blir stilt krav til studentene om aktiv deltakelse i seminarene, der hver enkelt skal ha minst én muntlig framlegging på grunnlag av pensumlitteratur og minst én gang stille som respondent på tilsvarende bidrag fra en medstudent. Studenten skal dessuten skrive en individuell oppgave på 5-8 sider à ca. 2300 tegn med en kritisk vurdering av et utvalg faglitteratur som kan være relevant for en masteroppgave, og på bakgrunn av dette arbeidet gi en muntlig seminarpresentasjon. Oppgaven og presentasjonene skal godkjennes av faglærer.

Year of study

See course structure diagram

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er HI-408?: HI-408 (Writing History: Historiography, Fields of Research, Approaches) ved UiA gir 15 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i HI-408?: Samlet strykprosent for HI-408 ved UiA er 0 %, basert på 176 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er HI-408?: Snittkarakteren i HI-408 er C (3.19 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved UiA.
Hvor kommer tallene for HI-408 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved UiA

Emner som tas i de samme studieprogrammene som HI-408.

HI-411 Oppgaveseminar snitt C · 0 % stryk
HI-409 Historisk teori og metode snitt C · 1,6 % stryk
HI-412 Working with History snitt C · 11,1 % stryk
HI-500 Masteroppgave snitt C · 4,9 % stryk
HI-410 Kampen om fortida snitt C · 0 % stryk
SV-143 Sosiale institusjoner snitt C · 2,3 % stryk
EN-146 English Grammar snitt D · 25 % stryk
PRA044 Praksis lektorutdanning trinn 8-13 0 % stryk

Mer om UiA

Les om karakterfordelingen ved UiA →Les om UiA →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt
Høst 2025	11	C (3.45)
Høst 2024	6	C (3.00)
Høst 2023	14	C (2.71)
Høst 2022	14	C (2.57)
Vår 2022	3	D (2.00)
Høst 2021	20	C (3.00)
Høst 2020	15	C (3.33)
Høst 2019	19	C (2.95)
Høst 2018	11	C (3.36)
Høst 2017	13	C (3.46)
Høst 2016	15	C (3.27)
Høst 2015	6	B (4.50)
Høst 2014	7	B (3.57)
Høst 2013	13	C (3.46)
Høst 2012	9	C (3.44)

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Hjemmeeksamen · 2 Dager
Muntlig

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om HI-408

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

Emnet har tre deler

fagets historie (historiografi)
sentrale tema i nyere historiefaglig debatt
individuelt arbeid med faglitteratur på et tematisk avgrenset forskningsfelt som kan være relevant for en masteroppgave

Pensum for det individuelle arbeidet utgjør 1/3 av totalt pensum for emnet, og velges i samråd med faglærer.

Vis resten (13 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten

Kunnskap

ha avansert kunnskap om historie som vitenskap, om fagets historiske utvikling, ulike forskningsretninger innenfor faget og hva som kjennetegner tema og problemstillinger innenfor historiefaglig forskning i dag
kunne gjøre rede for hva som kjennetegner fagets ulike sjangere og kjenne fagets viktigste formidlingsformer og formidlingskanaler
ha særlig innsikt i et tematisk avgrenset forskningsfelt som kan være relevant for en masteroppgave, dvs. kjenne til grunnleggende begreper og sentral litteratur og ha innsikt i hvordan dette forskningsfeltet har utviklet seg over tid

Ferdigheter

kunne identifisere og diskutere historiefaglige arbeider fra ulike perioder og forskningsfelt i lys av den overordnede historiografiske utviklingen
kunne reflektere kritisk over sentrale problemer knyttet til historiefaglig forskning
kunne formulere faglige problemstillinger på grunnlag av relevant forskningslitteratur og selvstendig analysere grunnlaget for de ulike synspunktene, teoriene og metodene

Generell kompetanse

kunne presentere historiefaglige problemstillinger muntlig og i diskusjoner med faglærere og medstudenter
kunne analysere faglige tema med vitenskapelig dokumentasjon

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger og seminar. Muntlige presentasjoner og deltakelse i faglige diskusjoner med lærere og medstudenter. Forventet arbeidsomfang ca. 400 timer.

Undervisningsspråk

Norsk

Eksamen

6 timers individuell, skriftlig eksamen under tilsyn. Gradert karakter.

Arbeidsformer og arbeidsomfang

Forelesninger og seminar. Muntlige presentasjoner og deltakelse i faglige diskusjoner med lærere og medstudenter. Forventet arbeidsomfang ca. 400 timer.

Level of course

Master's level

Name of lecturer

Harald Rinde ([email protected])

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Nei.

Tilgang for privatister

Nei

Type of course

Theoretical

Vilkår for å gå opp til eksamen

Year of study

See course structure diagram

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er HI-408?

HI-408 (Writing History: Historiography, Fields of Research, Approaches) ved UiA gir 15 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i HI-408?

Samlet strykprosent for HI-408 ved UiA er 0 %, basert på 176 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er HI-408?

Snittkarakteren i HI-408 er C (3.19 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved UiA.

Hvor kommer tallene for HI-408 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt
Høst 2025	11	C (3.45)
Høst 2024	6	C (3.00)
Høst 2023	14	C (2.71)
Høst 2022	14	C (2.57)
Vår 2022	3	D (2.00)
Høst 2021	20	C (3.00)
Høst 2020	15	C (3.33)
Høst 2019	19	C (2.95)
Høst 2018	11	C (3.36)
Høst 2017	13	C (3.46)
Høst 2016	15	C (3.27)
Høst 2015	6	B (4.50)
Høst 2014	7	B (3.57)
Høst 2013	13	C (3.46)
Høst 2012	9	C (3.44)

Karakterfordeling og studentvurderinger i HI-408

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om HI-408

Innhold

Læringsutbytte

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Arbeidsformer og arbeidsomfang

Level of course

Name of lecturer

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Tilgang for privatister

Type of course

Vilkår for å gå opp til eksamen

Year of study

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i HI-408

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om HI-408

Innhold

Læringsutbytte

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Arbeidsformer og arbeidsomfang

Level of course

Name of lecturer

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Tilgang for privatister

Type of course

Vilkår for å gå opp til eksamen

Year of study

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA

Utvikling over tid