Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2025
52 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Materialmekanikk er et videregående emne i faststoffmekanikk for studenter som velger fordypning i konstruksjonsteknikk eller industriell mekanikk ved MTBYGG, MTING og MTPROD. Emnet omhandler teorier for elastiske, viskoelastiske, elastoplastiske, elasto-viskoplastiske materialer og gir en praktisk introduksjon til ikke-lineære elementmetoder.
Materialmekanikk har følgende læringsmål:
Kunnskaper: Kandidaten skal ha kunnskap om:
- Kontinuumsmekanikk for små deformasjoner
- Lineær elastisitetsteori for isotrope og anisotrope materialer
- Lineær viskoelastisitet
- Plastisitetsteori (flytekriterier, flytelov og fastningsregler)
- Viskoplastisitet
- Praktisk bruk av ikke-lineære elementmetoder for små deformasjoner
Ferdigheter: Kandidaten kan:
- Velge matematisk modell for å beskrive oppførselen til et materiale
- Bestemme parametre i matematiske modeller for materialer fra laboratorieforsøk
- Utføre elementanalyser av komponenter og konstruksjoner med ikke-lineær materialoppførsel
Generell kompetanse: Kandidaten kan:
- Matematisk modellering av materialer
- Parameteridentifikasjon fra laboratorieforsøk
- Ikke-lineære elementmetoder for små deformasjoner.
Digital kompetanse: Studentene får praktisk erfaring i modellering med elementmetodeprogrammet Abaqus/Standard, og spesielt med hensyn til å modellere metallplastisitet i ulike ingeniøranvendelser. Dessuten må studentene skrive og kjøre enkle Python-skript i noen av øvingene og i prosjektarbeidet: Kurvetilpasning, plotting, funksjoner, løkker.
Bærekraftskompetanse: Emnet gir studentene kompetanse i utvikling og anvendelse av materialmodeller (elastiske, viskoelastiske, plastiske og viskoplastiske) som gjør at de kan bidra til økt materialutnyttelse og dermed redusere ressursforbruk og miljøpåvirkning.
80 % av karakteren kommer fra eksamenen, 20 % kommer fra et obligatorisk prosjekt som kan gjøres i grupper på inntil 3 studenter.
Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som TKT4135.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Vår 2025 | 52 | C (3.31) | 0 % |
| Vår 2024 | 28 | C (3.39) | 0 % |
| Vår 2023 | 33 | C (3.09) | 0 % |
| Vår 2022 | 34 | B (3.79) | 8,8 % |
| Vår 2021 | 31 | B (4.35) | 0 % |
| Vår 2020 | 25 | – | 0 % |
| Vår 2019 | 17 | C (2.88) | 0 % |
| Vår 2018 | 28 | D (2.07) | 21,4 % |
| Vår 2017 | 29 | D (2.48) | 10,3 % |
| Vår 2016 | 32 | C (2.63) | 12,5 % |
| Vår 2015 | 40 | C (2.70) | 15 % |
| Vår 2014 | 35 | D (2.29) | 17,1 % |
| Høst 2013 | 3 | E (1.00) | 0 % |
| Vår 2013 | 55 | C (2.67) | 12,7 % |
| Høst 2012 | 6 | D (2.50) | 0 % |
| Vår 2012 | 45 | C (2.56) | 17,8 % |
| Vår 2011 | 46 | C (3.09) | 8,7 % |