SMF3086F Bærekraftig innovasjon

NTNU →7.5 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · V 2025

38 kandidater

V 2022

V 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,83 av 5 poeng

NTNU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

0 %

NTNU snitt: 3,5 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 3 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Obligatorisk arbeidskrav
Prosjektoppgave

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om SMF3086F

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Dette emnet gir en omfattende innføring i bærekraftig innovasjon, og utforsker hva det er og hvorfor det er avgjørende i dagens samfunn. Studentene vil få innsikt i sammenhengen mellom bærekraftig innovasjon, ledelse og strategi. Emnet dekker bærekraftige og innovative forretningsmodeller og tilpasning av organisasjoner til disse modellene. Ulike typer innovasjoner og deres bidrag til bærekraft vil bli undersøkt, sammen med den digitale transformasjonens innvirkning på bærekraftige praksiser.

Nøkkeltemaer inkluderer:

Forståelse av bærekraftig innovasjon og dens betydning
Sammenhengen mellom bærekraftig innovasjon, bærekraftig strategi og ledelse
Ulike typer innovasjoner og deres rolle i å fremme bærekraft
Den digitale transformasjonens rolle i å drive bærekraftig innovasjon
Utvikling og tilpasning av bærekraftige og innovative forretningsmodeller

Ved slutten av emnet vil studentene være utstyrt med kunnskap og ferdigheter til kritisk å vurdere og implementere bærekraftige innovasjoner innenfor ulike organisatoriske kontekster.

Vis resten (6 avsnitt)

Læringsutbytte

Kunnskaper:

Kan forstå og forklare begrepet bærekraftig innovasjon og dets kompleksitet
Kan gjøre rede for sammenhengen mellom bærekraftig innovasjon og bærekraftige strategier
Kan gjøre rede for ulike typer innovasjoner og hvordan de kan bidra til bærekraft
Forstår begrepet digital transformasjon og dets rolle i bærekraftig innovasjon
Kan beskrive kjennetegn ved bærekraftige og innovative forretningsmodeller

Ferdigheter:

Kan anvende teori om bærekraftig innovasjon, sammen med øvrig fagkrets fra eget studieprogram for å forstå bedrifters potensial for bærekraftig utvikling
Kan analysere etablerte organisasjoner for å avdekke mulige områder for innovasjoner som bidrar til mer bærekraftig forretningsdrift, herunder foreslå konkrete tiltak.
Kan peke på potensielle dilemmaer og konsekvenser i valg av innovasjoner for bærekraftig utvikling

Generell kompetanse:

Utvikle evne til kritisk blikk på organisasjoners aktiviteter og ressursbruk
Gjennom muntlig og skriftlig argumentasjon, kunne diskutere behov for endringer og nye løsninger for mer bærekraftig virksomhet.

Anbefalte forkunnskaper

Ingen

Forkunnskapskrav

Ingen

Mer om vurdering

Prosjektoppgaven skal leveres individuelt eller i grupper på inntil 5 studenter. Det er ikke utsatt eksamen på prosjektoppgaven i henhold til gjeldende reglement ved NTNU. Godkjent obligatorisk arbeidskrav er godkjent i 2 år.

Tekst angående prosjektoppgaven gis via emnesiden i Canvas ved semesterstart.

Kursmateriell

Jørgensen og Pedersen: RESTART - Bærekraftig forretningsmodellinnovasjon

Annen pensumlitteratur oppgis senere

Læringsformer og aktiviteter

Digitale forelesninger og videoer. Veiledning foregår gjennom digital fellesveiledning, diskusjonsgrupper og tilbud om individuell/gruppeveiledning ut fra ønske/behov.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er SMF3086F?: SMF3086F (Bærekraftig innovasjon) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i SMF3086F?: Samlet strykprosent for SMF3086F ved NTNU er 0 %, basert på 64 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er SMF3086F?: Snittkarakteren i SMF3086F er B (3.83 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.
Hvor kommer tallene for SMF3086F fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Økonomi og ledelse - bachelor (nettbasert deltid) 63

Relaterte emner ved NTNU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som SMF3086F.

REA1153F Matematikk for økonomer snitt D · 29,9 % stryk
SMF1197F Finansregnskap med analyse snitt D · 21,5 % stryk
SMF2293F Driftsregnskap med budsjettering snitt D · 27,7 % stryk
SMF2291F Mikroøkonomi snitt D · 23 % stryk
SMF2295F Makroøkonomi snitt C · 7,4 % stryk
SMF2296F Investering og finansiering snitt E · 42 % stryk
SMF2151F Finansregnskap snitt E · 25,4 % stryk
SMF2281F Foretaksstrategi snitt B · 0 % stryk

Mer om NTNU

Les om karakterfordelingen ved NTNU →Les om NTNU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt
Vår 2025	38	B (3.58)
Vår 2024	19	B (4.11)
Vår 2022	7	B (4.43)

Finner retningen …

Om SMF3086F

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Nøkkeltemaer inkluderer:

Forståelse av bærekraftig innovasjon og dens betydning
Sammenhengen mellom bærekraftig innovasjon, bærekraftig strategi og ledelse
Ulike typer innovasjoner og deres rolle i å fremme bærekraft
Den digitale transformasjonens rolle i å drive bærekraftig innovasjon
Utvikling og tilpasning av bærekraftige og innovative forretningsmodeller

Ved slutten av emnet vil studentene være utstyrt med kunnskap og ferdigheter til kritisk å vurdere og implementere bærekraftige innovasjoner innenfor ulike organisatoriske kontekster.

Vis resten (6 avsnitt)

Læringsutbytte

Kunnskaper:

Kan forstå og forklare begrepet bærekraftig innovasjon og dets kompleksitet
Kan gjøre rede for sammenhengen mellom bærekraftig innovasjon og bærekraftige strategier
Kan gjøre rede for ulike typer innovasjoner og hvordan de kan bidra til bærekraft
Forstår begrepet digital transformasjon og dets rolle i bærekraftig innovasjon
Kan beskrive kjennetegn ved bærekraftige og innovative forretningsmodeller

Ferdigheter:

Kan anvende teori om bærekraftig innovasjon, sammen med øvrig fagkrets fra eget studieprogram for å forstå bedrifters potensial for bærekraftig utvikling
Kan analysere etablerte organisasjoner for å avdekke mulige områder for innovasjoner som bidrar til mer bærekraftig forretningsdrift, herunder foreslå konkrete tiltak.
Kan peke på potensielle dilemmaer og konsekvenser i valg av innovasjoner for bærekraftig utvikling

Generell kompetanse:

Utvikle evne til kritisk blikk på organisasjoners aktiviteter og ressursbruk
Gjennom muntlig og skriftlig argumentasjon, kunne diskutere behov for endringer og nye løsninger for mer bærekraftig virksomhet.

Anbefalte forkunnskaper

Ingen

Forkunnskapskrav

Ingen

Mer om vurdering

Tekst angående prosjektoppgaven gis via emnesiden i Canvas ved semesterstart.

Kursmateriell

Jørgensen og Pedersen: RESTART - Bærekraftig forretningsmodellinnovasjon

Annen pensumlitteratur oppgis senere

Læringsformer og aktiviteter

Digitale forelesninger og videoer. Veiledning foregår gjennom digital fellesveiledning, diskusjonsgrupper og tilbud om individuell/gruppeveiledning ut fra ønske/behov.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er SMF3086F?

SMF3086F (Bærekraftig innovasjon) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i SMF3086F?

Samlet strykprosent for SMF3086F ved NTNU er 0 %, basert på 64 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er SMF3086F?

Snittkarakteren i SMF3086F er B (3.83 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.

Hvor kommer tallene for SMF3086F fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Vår 2025

B (3.58)

0 %

Vår 2024

B (4.11)

0 %

Vår 2022

B (4.43)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i SMF3086F

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om SMF3086F

Faglig innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i SMF3086F

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om SMF3086F

Faglig innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid