Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
54 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet gir studentene en omfattende innføring i ulike avanserte tilnærminger og teknikker som brukes for å forstå menneskelig atferd, tanke og erfaring gjennom et kvalitativt perspektiv.
Emnet begynner med en utforskning av intervjuforskning, og veileder studentene i å designe, gjennomføre, transkribere og analysere dybdeintervjuer.
Denne modulen legger vekt på praktiske ferdigheter i å samle kvalitative data, fremme kritisk bevissthet om hvordan forskerperspektiver og deltakerresponser former forskningsresultatene.
Gjennom praktisk erfaring vil studentene utvikle et grunnlag i intervjuteknikker og i å organisere og tolke tekstdata med analytisk strenghet.
Narrativ analyse og samtaleanalyse utgjør de neste nøkkelkomponentene i emnet. I narrativ analysedelen vil studentene lære å undersøke hvordan individer konstruerer historier for å gi mening til sine personlige erfaringer og identitet.
Ved å fokusere på struktur, innhold og konteksten til fortellinger, vil studentene få innsikt i betydningen folk tilskriver livshendelser.
Kunnskap
Kandidaten
Ferdigheter
Kandidaten
Generell kompetanse
Kandidaten
Krever opptak til studieprogram:
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som PSY3101.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 54 | B (3.85) | 0 % |
| Vår 2025 | 3 | A (5.00) | 0 % |
| Høst 2024 | 54 | B (3.91) | 0 % |
| Høst 2023 | 35 | B (3.91) | 0 % |
| Høst 2022 | 42 | B (4.14) | 0 % |
| Høst 2021 | 39 | B (3.64) | 0 % |
| Høst 2020 | 49 | C (3.29) | 0 % |
| Vår 2020 | 4 | C (3.00) | 0 % |
| Høst 2019 | 53 | C (3.04) | 0 % |
| Høst 2018 | 43 | C (3.07) | 0 % |
| Høst 2017 | 49 | C (3.49) | 0 % |
| Høst 2016 | 40 | C (3.50) | 0 % |
| Høst 2015 | 41 | C (3.17) | 0 % |
| Høst 2014 | 42 | C (2.95) | 0 % |
| Vår 2014 | 7 | C (2.57) | 0 % |
| Høst 2013 | 40 | C (2.93) | 0 % |
| Høst 2012 | 32 | C (2.56) | 9,4 % |