PROG2052 Integrasjonsprosjekt

Kunnskap : Kandidaten skal i integrasjonsprosjektet anvende den samlede kunnskap fra emnene i de fire første semestrene. Gjennom et konkret utviklingsprosjekt får kandidaten forståelse for hvordan kunnskap fra studiet settes i sammenheng. De utvider egen kunnskap ut fra behov som oppstår i sitt prosjekt innen temaer de i tidligere emner er introdusert for og øker kunnskapen innen aktuelle programmeringsspråk.

Ferdigheter : Kandidaten får ferdigheter i å anvende opparbeidet kunnskap innen programmering og informatikk ved å utvikle en fungerende applikasjon som dekker teknologiske og bruksmessige aspekter. Oppnår ferdigheter innen programmering av enten en mobilapplikasjon, en skyløsning, en web-applikasjon, en virtualiseringsapplikasjon, et dataspill eller en annen relevant programvare. Får erfaring med å utvikle konkret løsning og grunngi valg man har foretatt på veien fra en prosjektide til programvare. Prosjektarbeidet gir utvidet erfaring i anvendelse av utviklingsverktøy og kompetanse innen testing og dokumentasjon av prosess og applikasjon. Emnet gir erfaring med smidig arbeidsmetodikk, teknologivurderinger, valg av utviklingsplattform og oppsett av utviklingsmiljø. Kandidaten får økt bevissthet rundt anvendelse av kunstig intelligens som verktøy innen programvareutvikling.

Generell kompetanse: Kandidatene får innsikt i og erfaring med gruppearbeid. Kompetansen innen faglig argumentasjon økes og kandidatene får erfaring med å analysere programvaren man utvikler i et bærekraftperspektiv.

Prosjektet gjennomføres i grupper på 3-4 studenter som leverer både prosjektrapport, programvare og en demonstrasjonsvideo. Det er obligatorisk å delta på de fleste veiledningsseansene og studentpresentasjonene i emnet.

Prosjektet skal resultere i en fungerende programvare eller en omfattende prototype der kandidatene gjennom semesteret har integrert og videreført kunnskaper fra minimum to av emnene Kunstig intelligens, Grafikkprogrammering, Skyteknologi, Bildebehandling, Mobilprogrammering, Webteknologier, Databaser, Nettverk, Programvaresikkerhet og Spillprogrammering.

Både prosjektrapport, demonstrasjonsvideo og programvare teller i vurderingen hvor gruppens profesjonalitet i prosjektstyring, programvareutvikling og gjennomføringsevne vektlegges.

Av rapporten skal det fremgå hva studentene skulle løse og hvordan løsningen deres ble, inkludert faglige vurderinger av alternativer. Studentenes arbeidsform, dokumentasjon, verktøybruk (inkludert kunstig intelligens), tilnærming til testing, håndtering av informasjonssikkerhet og bærekraft er blant forholdene som bør belyses i rapporten. Kvaliteten på både kildekode og programvaredesign teller inn i vurderingen av rapport og programvare.

Studentene i gruppen får samme karakter. I særskilte tilfeller kan det åpnes for avvikende gruppestørrelse eller individuell karaktersetting.