Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2025
16 kandidater
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
1. Kunnskap: Studenten behersker sammenhengen mellom modulteori over endelig-dimensjonale algebraer og representasjoner av quiver. Studenten har grunnleggende kjennskap til kategorier, funktorer, radikal, sokkel og eksakte sekvenser, herunder spesielt nesten splitteksakte sekvenser. Studenten forstår Jordan-Hölder-teoremet og Krull-Schmidt teoremet.
2. Ferdigheter: Studenten kan finne radikal, sokkel etc. for spesielle klasser av endeligdimensjonale algebraer. Studenten er i stand til å beskrive den tilsvarende modulen når en representasjon er gitt, og omvendt. Studenten kan beregne de indekomponerbare projektive og indekomponerbare injektive representasjonene til en endeligdimensjonal algebra. Studenten kan finne det projektive dekke og den injektive innhyllingen til en representasjon.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som MA3203.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Vår 2025 | 16 | B (3.88) | 0 % |
| Vår 2024 | 9 | C (2.89) | 0 % |
| Vår 2023 | 11 | B (3.64) | 27,3 % |
| Vår 2022 | 4 | A (5.00) | 0 % |
| Vår 2021 | 20 | C (2.75) | 40 % |
| Vår 2020 | 17 | C (3.47) | 0 % |
| Vår 2019 | 9 | B (4.33) | 0 % |
| Vår 2018 | 7 | B (4.43) | 0 % |
| Vår 2017 | 5 | B (4.00) | 0 % |
| Vår 2016 | 9 | A (4.67) | 0 % |
| Vår 2015 | 10 | B (4.20) | 0 % |
| Vår 2014 | 4 | A (5.00) | 0 % |
| Vår 2013 | 5 | C (3.00) | 0 % |
| Vår 2012 | 6 | D (2.00) | 50 % |