AUT2202 Audiologisk praksis 2

Ferdigheter:

Studenten

• kan kartlegge konsekvenser av hørselstap, individuelle faktorer og behov, samt utforme en rehabiliteringsplan i samråd med pasienten
• kan vurdere behovet for, og ved behov utføre TEN-test og tale-i-støy-tester, tolke resultatene og anvende disse i tiltaksfasen
• kan gjennomføre rehabiliteringsprosesser i samarbeid med pasienter, pårørende og andre helseaktører
• kan dokumentere helsehjelp i henhold til forskrift om pasientjournal
• kan anvende ulike kartleggings- motivasjons- og valideringsverktøy rettet mot audiologisk rehabilitering
• kan ved hjelp av rådgivning og/eller hørselstekniske løsninger finne best mulige tiltak i rehabiliteringsprosessen, samt se bruksområder, muligheter og begrensninger ut ifra brukers individuelle forutsetninger
• kan gjøre faglige vurderinger, ta avgjørelser og handle i tråd med kunnskapsbasert praksis og begrunne disse
• kan reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning
• kan finne, vurdere og henvise til informasjon og fagstoff og framstille dette slik at det belyser en problemstilling.
• kan møte andre mennesker med et helhetlig menneskesyn, respekt og empati, og tilrettelegge for å fremme mestring, selvstendighet og deltagelse
• kan anvende validerings- og verifiseringsverktøy for kvalitetssikring av rehabiliteringstiltak
• behersker kommunikasjon med pasienter og deres nærpersoner med et pasientsentrert fokus, gir instruksjoner og formidler resultater på et forståelig språk

Generell kompetanse:

Studenten

• kan planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver ansvarlig, selvstendig og i samarbeid med andre, og vise evne til refleksjon og kritisk tenkning
• kan forholde seg til helse- og velferdssystemet, lover, regelverk og veiledere i sin tjenesteutøvelse
• har innsikt i og følger yrkesetiske retningslinjer, og kan identifisere, reflektere over og håndtere etiske problemstillinger
• har innsikt i hvordan forekomst av flere ulike sykdommer eller lidelser samtidig hos samme person kan påvirke individets totale funksjon
• kan formidle sammenhengen mellom lydoppfattelse, hørselsfunksjon og konsekvenser av hørselsrelaterte problemer til pasienter og nærpersoner
• har innsikt i kulturelt betingede oppfatninger av funksjonshemming, helse, sykdom og behandling, samt forstå andres perspektiver og ståsteder

Forkunnskapskrav:

AUT1000, AUT1004, AUT1005, og AUT1006.

For å gå ut i praksis må i tillegg alle obligatoriske aktiviteter knyttet til emnet AUT2206 være gjennomført og godkjent.

Emnet har studierettskrav. Dette betyr at emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp til bachelor i audiologi ved NTNU.

Praksisperioden har et omfang på 10 uker, og foregår på en offentlig hørselssentral eller hos privat avtalespesialist. Studieprogrammet benytter praksisplasser over hele Norge, så studenten må påregne å være borte fra studiestedet i denne perioden.

Det er obligatorisk deltagelse i praksisstudier. Emnet har krav om minst 90 % deltakelse. Det kan maksimalt godkjennes fravær på 10 %. Dokumentert (gyldig) fravær mellom 11 % og 20 % kan etter avtale mellom praksisstedet og universitetet tas igjen med forlenget praksis. Fravær over 20 %, uansett grunn, medfører at studenten må gjennomføre emnet på nytt.

Eksamen i emnet består av:

• Praksisvurdering som utføres av veileder.

Eksamen vurderes til bestått/ikke bestått.

Dersom studenten får karakteren ikke bestått i praksisstudiet, må hele praksisperioden gjennomføres på nytt. Studenten har anledning til å fremstille seg for praksisvurdering to ganger. Får studenten vurdert samme praksisperiode til Ikke bestått to ganger, må studenten avslutte studieforholdet.

Det er to obligatoriske aktiviteter tilknyttet emnet:

• Praksisforberedelse: Obligatorisk tilstedeværelse: Det er krav om 80 % obligatorisk tilstedeværelse på praksisforberedelse før praksisstart. Ved fravær fra obligatorisk tilstedeværelse på mellom 20 % og 40 % vil det bli gitt individuelt arbeidskrav. Det individuelle arbeidskravet knyttes til tematikken der studenten hadde fravær. Arbeidskravet må vurderes til godkjent for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen i emnet. Ved fravær utover 40 % vil ikke studenten kunne fremstille seg til eksamen i emnet.
• Refleksjonsnotat: Skriftlig innlevering: Som forberedelse til praksis skal studenten besvare en refleksjonsoppgave av lite omfang (400-1600 ord) som etter innlevering sendes aktuell praksisplass. Studenter som ikke får godkjent obligatorisk skriftlig aktivitet ved første gangs innlevering gis mulighet til å levere/gjennomføre en gang til før praksis.

• Praktisk klinisk yrkesutøvelse
• Veiledningsprosess som veksler mellom handling og refleksjon over handling
• Egenstudier
• Skriftlig individuell praksisoppgave

Noe av undervisningen vil kunne foregå på engelsk.