AAR4300 Arkitektur 1 - Introduksjon til arkitektur

Det avsluttende individuelle prosjektarbeidet utgjør grunnlaget for vurderingen som Bestått eller Stryk i INSPERA etter utstillingsåpning og muntlig presentasjon (dag 1) og muntlig tilbakemelding på arbeidet fra sensor (på dag 2). Det som her vurderes er: a) kvaliteten på arbeidet som vist i utstillingen (90% vekt), og b) kandidatens faglige modenhet testet ved intervjuet (10% vekt).

Det fysiske materiale, som presenteres på utstillingen, består av plansjer, skalamodeller og dokumentation av prosess. Et fotografi av plansjen av høy kvalitet, der det er mulig å zoome inn for å verifisere detaljer, må innleveres. I tillegg må alle fysiske modeller fotograferes fra relevante vinkler, og alt prosessarbeid må skannes og dokumenteres i et samlet forløp. Alt digitalt materiale må samles i en oversiktlig PDF-fil som innleveres til Inspera.

Hver students arbeid blir vurdert kvalitativt av en sensorgruppe. Det settes tid begge dager til å diskutere arbeidet i sensorgruppen for å avklare kvaliteten på arbeidet og kandidatens faglige modenhet. Sensorveiledning og krav til innlevert materiale ligger på Blackboard ved sensur.

Ved klage vil det samme fysiske materialet bli vurdert som Bestått eller Ikke bestått (stryk). Dersom karakteren etter klagesensur avviker fra den opprinnelige sensuren, skal studenten gi en ny muntlig presentasjon.

Ved gyldig fravær eller stryk av innlevert mappe har studenten adgang til å melde seg til utsatt eksamen. Studenter som strøk ved ordinær vurdering, må levere omarbeidet og/eller bearbeidet mappe på nytt i henhold til sensors tilbakemelding.

Utsatt eksamen legges til utsatt eksamensperiode i august.

Undervisningen foregår hovedsakelig som prosjektarbeid med veiledning på tegnesalen og baseres på ferdighetstrening samt utvikling av forståelse for fagets egenart. Det oppfordres til nysgjerrighet og åpen holdning i oppgaveløsningene. Det legges vekt både på gruppearbeid, slik at forskjellige syn og erfaringer blir en del av kunnskapsbasisen, og selvstendig arbeid der individuelle læringsprosesser står i sentrum. Teoretisk del: Forelesninger, seminarer, litteraturstudier.

Semesterets øvinger, workshops, befaringer, ekskursjoner, forelesninger, veiledninger og felles dialoger lager grunnlaget for eget læringsutbytte og felles tegnesal-kultur.

Dokumentasjon over alle øvinger og en egen, kort refleksjon levers som individuell portefølje på BLACKBOARD ved semesterets avslutning.

Emneansvarlig skal ved semesterstart informere studentene om det gjennomføres en ekskursjon. Studenter som deltar på ekskursjon, må regne med å betale en egenandel. Studenter som ikke deltar på ekskursjon, vil få tilbud om et alternativt undervisningsopplegg.