TMP160 Teknisk design

NMBU →5 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · V 2025

22 kandidater

Bestått

Ikke bestått

V 2014

V 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,38 av 5 poeng

NMBU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

8,8 %

NMBU snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 12 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Langsgående vurdering

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om TMP160

NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Emnets innhold

Innføring i innhold og anvendelse av standarder for teknisk design. Projeksjoner, riss, gjenger, snitt, målsetting, sveiser, toleranser og overflatesymboler. Utvikling av tegningsgrunnlag fra frihåndsskisser til elementtegninger, og større sammenstillingstegninger. Demonstrasjon av integrert styrkeanalyse (FEM/FEA). Emnet inneholder obligatoriske øvingsoppgaver som utføres i DAK.

Vis resten (29 avsnitt)

1. Undervisning/læringsutbytte:

5,6

Læringsutbytte

Gjennom undervisningen i emnet skal studentene ha tilegnet seg grunnleggende kunnskap i teknisk design og ferdigheter i bruk av databaserte hjelpemidler som DAK.

Anbefalte forkunnskaper

Noe forutgående trening i bruk av DAK/visualiseringsprogrammer er en fordel.

Forutsatte forkunnskaper

Grunnleggende dataferdigheter forventes

Strukturert undervisningstid

Forelesninger og øvelser: 4 timer i uken.

Undervisnings og vurderingsperiode

Emnet starter i vårparallellen. Emnet har undervisning/vurdering i vårparallellen, .

Undervisningsmetode for emnet

Forventet antall studenter ca. 56 stk. Forelesninger og øvelser i datalab i TF1-210 og TF1-211 i hele perioden.

De to første timene hver undervisningsdag er undervisning. De to påfølgende timene per undervisningsdag er øving.

Siste uke i undervisningsperioden er det behov for samtidig booking av TF1-210 og TF1-211 4timer sammenhengende for langsgående prøve.

2. Vurderingsform:

5,2

Vurderingsinfo

Mappevurdering

Karakterregel: Bokstavkarakterer

Generell adgangsinformasjon for emnet

Realfag

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

5,3

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Studentens læring evalueres gjennom perioden på grunnlag av bestemte innleveringsoppgaver og en avsluttende prøve. (Oppgavene teller 25% og avsluttende prøve 75%.)

Emneansvarlig

Henrik Folke Holmberg

Emnefrekvens

Årlig

Evaluering svarprosent:

38%

Fortrinnsrett

Dette emnet har plassbegrensning. Opptak til emnet gis etter gitte kriterier og du vil få beskjed når opptaket er kjørt.

Rangeringskriterier:

1. studenter som har emnet obligatorisk i sin utdanningsplan

2. studenter på M-MPP, M-RB og M-IØ.

3. studenter med høyest studiepoengproduksjon

Dersom det ikke er nok plasser til å ta alle studenter i gruppe 1 vil denne gruppen rangeres etter antall sp studenten har produsert.

Til laboratorieøvelsene vil studenter som har tatt øvelsene tidligere tilbys plass på grupper hvor det er ledig kapasitet.

Informasjon om KI-bruk i emnet

K1 - Ingen bruk av KI

Læringsaktiviteter

Emnet er bygget opp med en undervisningsdel der det gis ukentlige forelesninger og selvstudium parallellt med innføring i kommersielle DAK-verktøy. I tillegg gjennomføres et sett øvingsoppgaver i bruk av dette verktøyet i hele perioden. Øvelsesoppgavene forutsetter egenaktivitet og hjemmearbeid, og danner til slutt grunnlaget for evaluering av prestasjonene i emnet som en mappeinnlevering.

Læringsstøtte

Studentene kan avtale tid med lærer for faglig veiledning i arbeidstiden eller søke råd og støtte ved kommunikasjon over e-post.

Medvirkende lærere

Forelesninger, øvelser og evaluering: Senioringeniør Henrik Folke Holmberg.

Merknader

Emnet inngår som obligatorisk emne i studieprogrammet Teknologi og produktutvikling.

Normert arbeidsmengde

Forelesninger, øvelsesoppgaver med veiledning og egenaktivitet. Totalt ca. 125 timer.

Obligatoriske aktiviteter

Obligatoriske oppmøte på øvinger

Overlapp

Pensum

Pensum er tilgjengelig på Canvas og oversikt deles ut på første forelesning.

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Sensor har arbeidet med opplæring på området i en årrekke og gir tilbakemelding om nye behov i næringslivet. Undervisningsopplegget for emnet, herunder evalueringsopplegget drøftes jevnlig med sensor. Det holdes kontinuerlig et øye med forskning og utviklingen på fagområdet internasjonalt. Sensurarbeidet følger fastlagte faglige kriterier og beskrives også gjennom eget skjema som følger sensurvurderingen.

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Nei

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er TMP160?: TMP160 (Teknisk design) ved NMBU gir 5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i TMP160?: Samlet strykprosent for TMP160 ved NMBU er 8,8 %, basert på 445 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er TMP160?: Snittkarakteren i TMP160 er C (3.38 av 5 poeng), mot 8,8 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NMBU.
Hvor kommer tallene for TMP160 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved NMBU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som TMP160.

TMP220 Maskinelementer og effektoverføringssystemer snitt D · 17,5 % stryk
TIP150 Moderne verkstedteknikk, innføringsemne 8,7 % stryk
TIP200 Produktutvikling og produktdesign med 3D 7,7 % stryk
TMP301 Maskin- og produktutvikling snitt B · 0 % stryk
TMP310 Maskin- og kjøretøydynamikk snitt C · 7,1 % stryk
TIP100 Industriell innovasjon og teknologi 5,1 % stryk
TIN300 Digital produksjon og designteknologi 3 (spesialisering) 0 % stryk
TBM120 Fasthetslære og grunnleggende beregningsteknikk snitt C · 13,5 % stryk

Mer om NMBU

Les om karakterfordelingen ved NMBU →Les om NMBU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt	Stryk
Vår 2025	22	–	0 %
Vår 2024	43	–	7 %
Vår 2023	36	C (3.50)	8,3 %
Vår 2022	39	C (2.79)	20,5 %
Vår 2021	39	–	7,7 %
Vår 2020	32	–	12,5 %
Vår 2019	32	C (3.41)	9,4 %
Vår 2018	32	C (2.75)	28,1 %
Vår 2017	47	C (3.45)	6,4 %
Vår 2016	31	B (3.52)	0 %
Vår 2015	40	B (4.00)	0 %
Vår 2014	52	C (3.46)	5,8 %

Finner retningen …

Om TMP160

NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Emnets innhold

Vis resten (29 avsnitt)

1. Undervisning/læringsutbytte:

5,6

Læringsutbytte

Gjennom undervisningen i emnet skal studentene ha tilegnet seg grunnleggende kunnskap i teknisk design og ferdigheter i bruk av databaserte hjelpemidler som DAK.

Anbefalte forkunnskaper

Noe forutgående trening i bruk av DAK/visualiseringsprogrammer er en fordel.

Forutsatte forkunnskaper

Grunnleggende dataferdigheter forventes

Strukturert undervisningstid

Forelesninger og øvelser: 4 timer i uken.

Undervisnings og vurderingsperiode

Emnet starter i vårparallellen. Emnet har undervisning/vurdering i vårparallellen, .

Undervisningsmetode for emnet

Forventet antall studenter ca. 56 stk. Forelesninger og øvelser i datalab i TF1-210 og TF1-211 i hele perioden.

De to første timene hver undervisningsdag er undervisning. De to påfølgende timene per undervisningsdag er øving.

Siste uke i undervisningsperioden er det behov for samtidig booking av TF1-210 og TF1-211 4timer sammenhengende for langsgående prøve.

2. Vurderingsform:

5,2

Vurderingsinfo

Mappevurdering

Karakterregel: Bokstavkarakterer

Generell adgangsinformasjon for emnet

Realfag

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

5,3

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Studentens læring evalueres gjennom perioden på grunnlag av bestemte innleveringsoppgaver og en avsluttende prøve. (Oppgavene teller 25% og avsluttende prøve 75%.)

Emneansvarlig

Henrik Folke Holmberg

Emnefrekvens

Årlig

Evaluering svarprosent:

38%

Fortrinnsrett

Dette emnet har plassbegrensning. Opptak til emnet gis etter gitte kriterier og du vil få beskjed når opptaket er kjørt.

Rangeringskriterier:

1. studenter som har emnet obligatorisk i sin utdanningsplan

2. studenter på M-MPP, M-RB og M-IØ.

3. studenter med høyest studiepoengproduksjon

Dersom det ikke er nok plasser til å ta alle studenter i gruppe 1 vil denne gruppen rangeres etter antall sp studenten har produsert.

Til laboratorieøvelsene vil studenter som har tatt øvelsene tidligere tilbys plass på grupper hvor det er ledig kapasitet.

Informasjon om KI-bruk i emnet

K1 - Ingen bruk av KI

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Studentene kan avtale tid med lærer for faglig veiledning i arbeidstiden eller søke råd og støtte ved kommunikasjon over e-post.

Medvirkende lærere

Forelesninger, øvelser og evaluering: Senioringeniør Henrik Folke Holmberg.

Merknader

Emnet inngår som obligatorisk emne i studieprogrammet Teknologi og produktutvikling.

Normert arbeidsmengde

Forelesninger, øvelsesoppgaver med veiledning og egenaktivitet. Totalt ca. 125 timer.

Obligatoriske aktiviteter

Obligatoriske oppmøte på øvinger

Overlapp

Pensum

Pensum er tilgjengelig på Canvas og oversikt deles ut på første forelesning.

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Nei

Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er TMP160?

TMP160 (Teknisk design) ved NMBU gir 5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i TMP160?

Samlet strykprosent for TMP160 ved NMBU er 8,8 %, basert på 445 kandidater. Siste semester (vår 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er TMP160?

Snittkarakteren i TMP160 er C (3.38 av 5 poeng), mot 8,8 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NMBU.

Hvor kommer tallene for TMP160 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Vår 2025

–

0 %

Vår 2024

–

7 %

Vår 2023

C (3.50)

8,3 %

Vår 2022

C (2.79)

20,5 %

Vår 2021

–

7,7 %

Vår 2020

–

12,5 %

Vår 2019

C (3.41)

9,4 %

Vår 2018

C (2.75)

28,1 %

Vår 2017

C (3.45)

6,4 %

Vår 2016

B (3.52)

0 %

Vår 2015

B (4.00)

0 %

Vår 2014

C (3.46)

5,8 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i TMP160

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Om TMP160

Emnets innhold

1. Undervisning/læringsutbytte:

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Undervisnings og vurderingsperiode

Undervisningsmetode for emnet

2. Vurderingsform:

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Emnefrekvens

Evaluering svarprosent:

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Medvirkende lærere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Obligatoriske aktiviteter

Overlapp

Pensum

Publiseres på interne nettsider J/N

Sensor

Skriftlig eksamen i eksamensperioden (J/N)

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NMBU

Mer om NMBU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i TMP160

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Om TMP160

Emnets innhold

1. Undervisning/læringsutbytte:

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forutsatte forkunnskaper

Strukturert undervisningstid

Undervisnings og vurderingsperiode

Undervisningsmetode for emnet

2. Vurderingsform:

Vurderingsinfo

Generell adgangsinformasjon for emnet

3. Alt i alt, tilfredshet med emnet:

Antallsbegrensning

Beskrivelse av eksamen for kurset

Emneansvarlig

Emnefrekvens

Evaluering svarprosent:

Fortrinnsrett

Informasjon om KI-bruk i emnet

Læringsaktiviteter

Læringsstøtte

Medvirkende lærere

Merknader

Normert arbeidsmengde

Obligatoriske aktiviteter

Overlapp