Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2020
21 kandidater
Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NMBU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Utenrikspolitiske strategier både påvirkes av - og former - den innenrikspolitiske utviklingen i enhver stat. Dette emnet undersøker hvordan nordiske og europeiske land utformer sin utenrikspolitikk og sine strategier i møte med globale styringsstrukturer, geopolitiske konflikter og maktkamper i Europa og internasjonalt. Særlig vekt legges på hvordan ulike stater navigerer i forholdet mellom nasjonale prioriteringer, internasjonale institusjoner og samspill med andre land.
Studentene vil få innsikt i hvordan både stormakter og små stater benytter globale arenaer, diplomati og relasjoner til andre aktører for å fremme sine nasjonale mål. Gjennom forelesninger, case‑studier og gruppeaktiviteter utvikler studentene en dypere forståelse for diplomati, utenrikspolitiske veivalg, global styring, sikkerhetspolitikk og ulike nasjonale og internasjonale agendaer.
1. Studentene skal utvikle en dypere forståelse av utenrikspolitiske tradisjoner og praksiser, med særlig vekt på nordiske land og EU‑land.
2. Studentene skal kunne forklare hvordan diplomati og utenrikspolitikk formes, utøves og realiseres i mellomstatlige relasjoner.
3. Studentene skal forstå hvordan utenrikspolitikk utformes i ulike typer stater, og kunne diskutere forskjeller mellom stormakters strategier og handlingsrommet til regionale og «små» stater.
4. Studentene skal kunne skille mellom ulike faglige tilnærminger til utenrikspolitikk og vurdere hvordan disse påvirker analyser av maktpolitiske relasjoner.
5. Studentene skal styrke sine analytiske ferdigheter gjennom en selvstendig skriftlig oppgave og konsolidere sin kunnskap om utenrikspolitikk gjennom en avsluttende eksamen.
6. Studentene skal videreutvikle sin forståelse av europeisk politikk og bli bedre kjent med sentrale utenrikspolitiske debatter i Norge og Europa.
Obligatorisk aktivitet (4 korte rapporter om seminarer): K1 - ingen bruk av KI
Policy-brief (skriftlig innlevering): K2 - Spesifisert bruk av KI. KI kan benyttes ved behov for literaturssøk og språkvask. Bruk av KI skal beskrives med en kort forklaring av hvilke program som er blitt benyttet har benyttet og hvordan programmet er brukt i teksten. Studenten er ansvarlig for det endelige innholdet i teksten etter fullført språkvask. Bruk av KI må for øvrig være i tråd med retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.
Skriftlig skoleeksamen: K1 - ingen bruk av KI
Kilde: Data hentet fra Felles studentsystem ved NMBU, slik den var publisert for høsten 2026. NMBU har ikke kvalitetssikret og er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som EDS377.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Vår 2020 | 21 | B (3.86) | 0 % |
| Vår 2018 | 39 | B (3.79) | 0 % |
| Vår 2016 | 26 | B (3.88) | 0 % |