SYKS231P Medisinsk og kirurgisk sykepleie - akutt, kronisk og kritisk sykdom med samhandling på tvers av helsetjenestenivå

Ein student som har fullført emne skal ha følgande totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheiter og generell kompetanse. 

Kunnskap:  Studenten… 

• har kunnskap om teknologi og digitale løysingar i helsetenesta 
• har kunnskap om informasjonstryggleik knytt til utøving av sjukepleie 

Ferdigheiter:  Studenten… 

• kan nytte fagleg kunnskap om helse og sjukdom til menneske med akutt, kronisk og kritisk sjukdom for å systematisk observere, vurdere, avgjere, sette i verk og dokumentere hensiktsmessige sjukepleietiltak, samt evaluere effekten av desse og justere ved behov 
• kan nytte kunnskap for å sette i verk tiltak ved subakutte og akutte hendingar, samt utøve hjarte og lungeredning 
• kan nytte kunnskap om barn og unge sine behov for behandling og/eller tenester, og kan sikre deira medverknad og rettar både som pasient og som pårørande 
• kan nytte relasjons- og kommunikasjonskompetanse i møte med pasientar og pårørande 
• kan nytte teknologi og digitale løysningar i den hensikt å understøtte pasientar og pårørande sine ressursar, meistring og medverknad 
• kan reflektere over faglege, etiske og juridiske problemstillingar, i tråd med gjeldande lover og retningslinjer, samt justerer eigen praksis i si tenesteutøving 
• kan reflektere over etiske og juridiske problemstillingar ved bruk av teknologi og digitale løysingar 
• kan identifisere og vurdere risikofaktorar knytt til individ og system, samt dokumenterer og systematisk følge opp dette 
• kan beherske relevant medisinsk teknisk utstyr 
• kan beherske smitteverntiltak for å hindre spreiing av uønskte mikrobar 
• kan beherske kartleggings-, vurderings- og dokumentasjonsverktøy i utøving av sjukepleie 
• kan delta i målretta samarbeidsprosessar med pasientar, pårørande og anna helsepersonell 
• kan nytte fagleg kunnskap for å initiere og bidra til tverrfagleg, tverrprofesjonell og tverrsektoriell samhandling, for å sikre eit koordinert, heilskapleg og samanhengande behandlingsløp på tvers av verksemder og nivå   
• kan nytte kunnskap om kulturkompetanse og kulturforståing i vurdering, planlegging, gjennomføring og evaluering av sjukepleie  

Generell kompetanse:  Studenten… 

• kan leie eige, og andres arbeid og prioritere sjukepleieoppgåver 
• har innsikt i kvalitetsindikatorer og standard terminologi i dokumentasjon av sjukepleie 
• kan planlegge og gjennomføre sjukepleie til akutt, kronisk og kritisk sjuke, og gjennomføre sjukepleie til menneske i palliativ fase 
• kan planlegge og gjennomføre forsvarleg legemiddelhandtering, medrekna legemiddelrekning, og kvalitetssikrar den enkelte pasient sin legemiddelbruk 
• kan planlegge og gjennomføre kommunikasjon og samhandling med pasientar og pårørande basert på respekt, medbestemming og integritet 
• kan planlegge og gjennomføre sjukepleie til pre-og postoperative pasientar 
• kan planlegge og gjennomføre sjølvstendige vurderingar av sjukepleiebehov til menneske med urfolks- og minoritetsbakgrunn 
• kan delta i planlegging og gjennomføring av tiltak som sikrar trygg overføring av pasientar mellom ulike einingar og nivå i helsetenesta 
• kan formidle fagleg kunnskap og relevante resultat frå forskings- og utviklingsarbeid i teoretiske og praktiske problemstillingar både skriftleg og munnleg, og kan grunngje val i tråd med kunnskapsbasert praksis 
• kan formidle synspunkt og dele erfaringar med andre innanfor fagområdet både skriftleg og munnleg, og gjennom dette bidra til utvikling av god praksis 
• kjenner til tiltak for å bevare liv og helse ved storulykker og i krise- og katastrofesituasjoner

SYK100, SYK130, SYK140, SYK120P 

For Førde: Når dette er andre praksisperiode i 2.studieår er det et krav om at SYK330P er bestått

• Førelesningar
• Arbeid i grupper 
• Digitale ressursar 
• Formidling frå studentar 
• Ferdigheitstrening 
• Simulering 
• Rettleiing 
• Medstudentrespons 
• Eigenvurdering 
• Oppgåveløysing 
• Skriftleg arbeid 
• Sjølvstudium 

Praksisstudiet vurderast til bestått/ikkje bestått etter ei avsluttande vurdering av kandidaten sin prestasjon i praksisperioden. For å bestå praksis må kandidaten ha nådd læringsutbytta og oppfylt kravet om 90% deltaking i praksis.  

Vurderingsuttrykk:

Bestått/ ikkje bestått. 

Ny eksamen: 

Dersom praksis vert vurdert til ikkje bestått vil ny praksisperiode gjennomførast saman med neste kull. 

Følgande obligatoriske læringsaktivitet må vere godkjent før kandidaten kan starte i direkte pasientretta arbeid:

Del 1: Obligatorisk deltaking i undervisning som er knytt til praksisførebuing, ferdigheitstrening og simulering. Det er krav om 90 % deltaking.  

Følgande obligatoriske læringsaktivitet må vere godkjent før kandidaten kan framstiller seg til sluttvurdering i praksis:

Del 2: Individuell skriftleg samhandlingsrapport, lengde 1000 ord +/- 10%.