MIDR402 Trening og prestasjon

Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte:

Kunnskapar

Studenten

• har avanserte kunnskapar ulike treningsmodalitetar og spesialiserst innsikt i effektane og adapsjonane dei ulike treningsstimuli har for ulike populasjonar

• har inngåande kunnskap om treningsmetodikk og kunne kritisk vurdere og drøfte prestasjonsbestemmande faktorar og målemetodar for ulike fysiske eigenskapar
• kan kritisk vurdera, analysere og drøfte tverrfaglege teoretiske og praktiske kunnskapar om trening og prestasjon

• kan legitimere og analysere problemstillingar knytt til trening og prestasjon i ulike kontekstar

Ferdigheiter

Studenten

• kan analysere og kritisk vurdere vitskapleg arbeid og arbeide sjølvstendig med ulike problemstillingar knytt til trening og prestasjon
• kan basert på tverrfagleg kunnskap analysere effekten av og adapsjonane til ulike treningsintervensjonar
• kan komme med konkrete anbefalingar knytt til trening og treningsprosessar
• kan vurdere relevans av ulike målemetodar for trening, helse og prestasjon frå ulike fagdisiplinar og tradisjonar

Generell kompetanse

Studenten

• kan diskutere og formidle sentrale perspektiv og problemstillingar knytt til trening og prestasjon med ekspertar og allmenta
• kan arbeide sjølvstendig og vitskapleg med problemløysing og bidra til innovasjon og nytenking om problemstillingar knytt til trening og prestasjon i ulike kontekstar
• kan terminologien til fagområdet og utvikla eigne spørsmål og hypotesar
• kan kritisk drøfte, identifisere og nyttegjere seg av resultata frå sentral forsking innanfor fagområdet
• kan reflektere og legitimere fagområdet sin eigenart og relevans i samfunnet

Individuell 5 dagars heimeeksamen av ein skriftleg systematisk kunnskapsoppsummering til trekt tema med dei følgjande vedlegg 1) PICO skjema, 2) inklusjons- og eksklusjonskriteriene og 3) flytskjema.

30 minutt munnleg utspørjing om kunnskapsoppsummeringa.

Den vert gitt ein samla karakter på heimeeksamen og munnleg forsvar.

Karakterskala A-F, der F svarar til ikkje bestått.

Ved ny eksamen skal ein levere ny kunnskapsoppsumering til nytt trekt tema.

Følgjande obligatoriske læringsaktivitetar må vera godkjente for at studenten kan framstille seg til eksamen:

Skriftleg innlevering som omhandlar problemstilling og komplett søkestreng med PICO skjema knytt til fagområde/tematikk. Kopla til læringsutbytte "kan legitimere og analysere problemstillingar knytt til trening og prestasjon i ulike kontekstar".

Skriftleg innlevering av søkeresultat i eit flytdiagram med inklusjons- og eksklusjons kriteria for seleksjonen av artiklar. Kopla til læringsutbytte " med problemløysing og bidra til innovasjon og nytenking om problemstillingar knytt til trening og prestasjon i ulike kontekstar".

Skriftleg innlevering av presentasjon av resultatet frå det systematisk litteratursøket i ein tabell . Kopla til læringsutbytte "kan analysere og kritisk vurdere vitskapleg arbeid og arbeide sjølvstendig med ulike problemstillingar knytt til trening og prestasjon".