MGBKØ401 Kroppsøving 2, emne 2 - Kroppsøvingsfaget, lærerkompetanse, forskning og utviklingsarbeid

Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte:

Kunnskapar

Studenten

• har kunnskap om profesjonsrettet og praksisorientert forsking og utviklingsarbeid med relevans til kunnskapsproduksjon i kroppsøving
• har kunnskap om kroppsøving og innsikt i relevante fagdidaktiske problemstillingar i arbeid mot profesjonsfagleg utvikling

Ferdigheiter

Studenten

• kan gjennomføra forskings- og utviklingsarbeid knytt til lærarkompetanse i kroppsøving
• kan formulere problemstillingar og bruke relevant teori og forsking i arbeid med FoU-oppgåva
• kan vidareutvikla eigne ferdigheiter og kunnskapar innan område som leik, idretts- og bevegelsesaktivitetar, dans og nærfriluftsliv med tanke på undervising i kroppsøving
• kan kritisk vurdere ulike aktivitetar og arbeidsmåtar med tanke på begynnaropplæring, undervising og læring i kroppsøving

Generell kompetanse

Studenten

• kan bidra til nytenking og innovasjon i faget kroppsøving og fysisk aktivitet i skulen
• kan bidra til profesjons- og skuleutvikling med utgangspunkt i kroppsøving
• kan vise vilje og evne til samarbeid og vere ein bidragsytar i læringsfellesskap der refleksjon og kritisk tenking er sentralt for eiga og andre si faglege utvikling

Del 1: FoU-oppgåve. Vekting 50 % av endeleg karakter.

Del 2: Praktisk eksamen. Ein praktisk eksamen der studenten planlegg og gjennomfører eit undervisningsopplegg som inkluderar refleksjon over fagdidaktiske problemstillingar med sikte på å vise fagkompetanse knytt til eiga undervisning og læring i kroppsøving. Vekting 50 % av endeleg karakter.

Karakterskala A-F, der F svarar til ikkje bestått.

Begge delar må være bestått for å få karakter i emnet. Ved ikkje bestått på ein av delane, kan den delen som ikkje er bestått bli tatt som ny eksamen.

Dersom FoU-oppgåva ikkje er bestått, er det mogeleg å levere forbetra versjon i påfølgjande semester. Det er berre mogeleg å levere forbetra versjon med same problemstilling ein gong. Etter dette må det skrivast heilt ny oppgåve.

Alle hjelpemiddel er tillate.

For meir informasjon om bruk av kunstig intelligens (KI) sjå Innlevering av heimeeksamen og oppgåver - Høgskulen på Vestlandet (hvl.no).

Bergen: Even Bjoarvik og Eivind J. Wengaard

Sogndal: Reidun Nerhus Fretland

• Framdriftsseminar med presentasjon knytt til FoU-oppgåve.
• Friluftsliv med overnatting.
• Det er krav om 80% oppmøte til undervisning i emnet.

Studentaktive læringsformer krev at studenten er til stades i undervisninga og samhandlar med faglærarar og medstudentar.

Obligatoriske læringsaktivitetar må være fullført til fastsette fristar og godkjent før ein kan gå opp til eksamen.

I samband med ekskursjonar må studentar ved HVL vera førebudd på å betale ein eigenandel. Det vert lagt til rette for kompensatorisk oppgåve.

Dei obligatoriske læringsaktivitetane må vere godkjende av emneansvarleg seinast 2 veker før studenten kan framstille seg til eksamen. Dersom ein obligatorisk læringsaktivitet blir vurdert som ikkje godkjend, skal det bli gitt ei grunngjeving for dette. Studentar som ikkje får godkjend ein obligatorisk læringsaktivitet vil, så langt det let seg gjere innan fastsette fristar, få eit nytt forsøk i inneverande semester.