Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
13 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
HVL sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Forbrukeratferd er et av de viktigste forskningsfeltene innen markedsføring, og forståelsen av forbrukeratferd er i stor grad integrert i forskning på turisme og fritid. Kurset har som mål å gi en forståelse av grunnleggende begreper og teorier for å forstå generell forbruker- og turistatferd ved hjelp av en sosialpsykologisk tilnærming. Den komplekse samhandlingen mellom ulike faktorer er viktig for å forstå forbrukernes atferd, deres beslutningsprosess samt deres forbruk. Dette kurset fremhever ulike interne og eksterne faktorer, inkludert motivasjon, persepsjon, læring, personlighet, holdninger, kultur og beslutningsprosessen. I tillegg legger kurset vekt på begreper og teorier fra et opplevelsesperspektiv, med fokus på den symbolske, hedoniske og estetiske siden av forbruk knyttet til fantasier, følelser og moro.
Emnet omhandlar følgende temaer:
Kunnskap:
Etter fullført emne kan/har studentene bygger opp Kunnskaper i
• kulturelle forskjeller og utfordringer knyttet til interkulturell kommunikasjon.
• kjennetegn ved forbrukeratferd i individuelle kontra gruppemarkeder innen turisme.
• hvilke faktorer som påvirker etterspørselen etter reiseliv, og egenskapene til tilbudet og etterspørselen etter reiseliv.
Ferdigheter
Etter fullført emne kan studenten:
• bruke teorier og modeller for forbrukeratferd, beslutningsprosesser og kjøpsatferd i markedsføring generelt.
• undersøke faktorer som kan være drivere for atferd og endringer i beslutningsprosesser i ulike reiselivsmarkeder.
Generell kompetanse
Etter fullført skal studentene kunne:
• forstå hvordan bedrifter og organisasjoner i reiselivsnæringen kan møte kundenes behov gjennom planlegging.
• forstå preferansene til kunder i reiselivsbransjen.
• forstå beslutningene som forbrukere tar når de velger reisemål.
• Forstå hvordan reiselivsnæringen kan bruke markedsføringsmiksen og formulere strategier for å forbedre sine konkurransekrefter.
Skriftlig, Individuell skoleeksamen, 5 timer.
Studentene må skrive eksamenoppgaven på engelsk.
Bokstavkarakter
Karakterskalaen er A-F hvor F er ikke bestått.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Høgskulen på Vestlandet, slik den var publisert for høsten 2026. Høgskulen på Vestlandet er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som MF6-2001.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 13 | B (3.85) | 0 % |
| Høst 2024 | 17 | B (4.12) | 0 % |
| Høst 2023 | 6 | C (3.50) | 0 % |
| Høst 2022 | 26 | C (2.88) | 0 % |
| Høst 2021 | 44 | C (2.93) | 6,8 % |
| Høst 2020 | 23 | C (3.26) | 0 % |
| Høst 2019 | 28 | C (3.18) | 0 % |
| Høst 2018 | 20 | D (2.30) | 0 % |
| Høst 2017 | 33 | B (3.55) | 0 % |