Finner retningen …
Finner retningen …
PSYC6100
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2025
80 kandidater
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiO sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Kunnskapersmål
Du skal kunne:
• Fremstille et skriftlig vitenskapelig arbeid
• Beskrive og oppsummere et begrenset tema i psykologi
• Gjøre rede for valg av vitenskapelig metodetilnærming
• Sammenstille ulike teoretiske synspunkter og forskningsresultater på en vitenskapelig stringent måte
Ferdighetsmål
Du skal kunne:
• Planlegge, gjennomføre og formidle resultatene av et selvstendig, avgrenset forskningsprosjekt i tråd med gjeldende forskningsetiske retningslinjer, herhunder:
• Selvstendig begrunne valg og bruk av relevante metodiske verktøy og utføre analyser av kvantitativ, kvalitativ eller teoretisk art.
• Analysere og forhlde seg til kritisk til forskningsresultater og psykologisk teori og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer, inkludert korrekte henvisninger og dekkende referanserlitteratur.
• Argumentere for ulike tolkninger av forskningsresultater og deres relevans for psykologisk teori.
• Presentere konklusjoner av forskning basert på vitenskapelige kriterier.
Generell kompetanse
Gjennom arbeidet med oppgaven vil du tilegne deg evnen til å behanlde et avgrenset tema på en faglig holdbar, gjennomtenkt, etisk forsvarlig og presis måte i løpet av et begrenset tidsrom. Dette innbefatter å kritisk analysere og formidle relevant forskning og beherske psykologfaglige uttrykksformer. På grunnlag av denne kompetansen vil du kunne anvende relevant forskningslitteratur i teoretisk, empirisk og praktisk sammenheng, og anvende informasjons- og forskningskompetansen din til å oppdatere deg faglig. Du vil også utvikle bevissthet og kunnskap om forskningsetiske spørsmål og dilemmaer.
PSYC6100 - Hovedoppgaveforberedende seminar
Metode: Det anbefales at studenter repeterer pensum fra tidligere avlagte emner i kvalitativ eller kvantitativ metode i forkant av og parallelt med hovedoppgavearbeidet.
Undervisningen i tilknytning til selve arbeidet med hovedoppgaven tar form av individuell og/eller kollektiv veiledning. Alle studenter skal ha en veileder med tilfredsstillende vitenskapelig kompetanse til arbeidet med hovedoppgaven.
Obligatoriske aktiviteter
Individuell veiledning:
Studenter har selv ansvaret for å finne veileder. Avtale om veiledning skal signeres av begge parter og lastes opp i nettskjema innen 1. oktober/1. mars i 11. semester. Dersom nødvendig kan hovedoppgavekoordinator eller studiekonsulent for profesjon 7.-12. semester kontaktes. Det er selvsagt mulig å levere veiledningsavtalen tidligere enn 11. semester. Skriver du oppgave sammen med en annen skal begge to levere veiledningsavtale i nettskjema.
Les mer om veiledningsforholdet i Hovedoppgave ved PSI: Retningslinjer og krav.
Prosjektbeskrivelse:
Prosjektbeskrivelse skal utformes av studenten og godkjennes av veileder. Veileder godkjenner prosjektbeskrivelsen ved å registrere oppgaven/prosjektet i ForskPro, innen 1. oktober/1. mars i 11. semester.
Oppmeldingsskjema for hovedoppgaveinnlevering:
Samme semester som oppgaven innleveres, skal oppmeldingsskjema for hovedoppgaveinnlevering leveres via nettskjema innen 1. februar/1. september, senest 12. semester av studiet. Dette kommer i tillegg til eksamensmeldingen i StudentWeb som har samme frister. Dersom man blir forsinket må man levere skjemaet på nytt det semesteret man skal levere oppgaven, da skjemaet bare har gyldighet ett semester.
Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige de to neste semestrene emnet tilbys.
Innlevering av hovedoppgaven
Innleveringsfrist for hovedoppgaven settes vanligvis til midten av april i vårsemesteret og midten av oktober i høstsemesteret. Hovedoppgaven må lastes opp i Inspera innen angitt frist. Se på semesetersiden for mer informasjon om innlevering.
Forsinket med hovedoppgaven?
Du må søke og ha gyldig dokumentert grunn, for eksempel fra lege eller veileder, for å utsette innlevering av hovedoppgave og avsluttende eksamen ett eller flere semestre utover studieprogammets normale progresjon.
Vurdering av oppgaven
Hovedoppgaven bedømmes av en kommisjon med to sensorer, hvorav minst én er ekstern. For betydningsfulle momenter i bedømmelsen, se kvalitetskriterier i Hovedoppgave ved PSI: Retningslinjer og krav og karakterskalaen. Det blir gitt en skriftlig/ eller muntlig begrunnelse for karakter.
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Når komiteen har vurdert oppgaven, vil de gi en felles skriftlig/ eller muntlig begrunnelse for karakterfastsettelsen. Skriftlig begrunnelse sendes automatisk etter sensuren er publisert. Om sensorer velger å gi begrunnelse muntlig, vil informasjon sendes til aktuelle kandidater.
Fra denne hovedsiden er det lenket til flere underdokumenter, blant annet:
Annet relevant:
En student kan klage på karakterfastsettingen og/eller formelle feil ved eksamen
Klagebehandlingen kan ta opptil åtte uker, jf. §6.2.2 av Forskrift om studier og eksamener ved UiO om tidspunkt for sensur av større skriftlige arbeider
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som PSYC6100.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 59 | B (3.81) | 0 % |
| Vår 2025 | 80 | B (3.94) | 0 % |
| Høst 2024 | 59 | B (4.02) | 0 % |
| Vår 2024 | 47 | B (4.30) | 0 % |
| Høst 2023 | 34 | B (4.00) | 0 % |
| Vår 2023 | 48 | B (4.02) | 0 % |
| Høst 2022 | 66 | B (3.77) | 0 % |
| Vår 2022 | 56 | B (4.11) | 0 % |
| Høst 2021 | 81 | B (4.05) | 0 % |
| Vår 2021 | 54 | B (4.20) | 0 % |
| Høst 2020 | 45 | B (4.18) | 0 % |
| Vår 2020 | 49 | B (4.20) | 0 % |
| Høst 2019 | 58 | B (4.10) | 0 % |
| Vår 2019 | 58 | B (4.03) | 0 % |
| Høst 2018 | 47 | B (4.19) | 0 % |
| Vår 2018 | 56 | B (4.16) | 0 % |
| Høst 2017 | 42 | B (4.00) | 0 % |
| Vår 2017 | 45 | B (4.00) | 0 % |
| Høst 2016 | 43 | B (4.07) | 0 % |
| Vår 2016 | 39 | B (4.18) | 0 % |
| Høst 2015 | 39 | B (4.08) | 0 % |
| Vår 2015 | 39 | B (4.18) | 0 % |
| Høst 2014 | 40 | B (4.03) | 0 % |
| Vår 2014 | 32 | B (4.09) | 0 % |
| Høst 2013 | 29 | B (3.69) | 0 % |
| Vår 2013 | 41 | B (3.98) | 0 % |
| Høst 2012 | 41 | B (3.88) | 0 % |
| Vår 2012 | 43 | B (3.74) | 0 % |
| Høst 2011 | 43 | B (3.88) | 0 % |
| Vår 2011 | 48 | B (3.92) | 0 % |