Billedkunst og arkitektur fra barokk til samtid

Når du har gjennomført emnet, kan du:

• identifisere og redegjøre for de viktigste tendensene, bevegelsene, kunstnerskapene, materialene og teknikkene i den vestlige kunsten og arkitekturen fra 1600-tallet til idag
• redegjøre for, og anvende, sentrale kunstneriske og kunstteoretiske termer som er i bruk i denne perioden
• analysere bilder, skulpturer og andre kunstneriske uttrykksformer med utgangspunkt i ikonografi, form og materialbruk/teknikk
• analysere byggverk med utgangspunkt i plan, elevasjon og bruk av ulike funksjonelle og dekorative arkitektoniske elementer
• plassere kunstverkene på pensum i en videre kulturhistorisk kontekst
• beherske ulike digitale verktøy, som fagdatabaser, Canvas og PowerPoint

• KUN1000
• KUN1001

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.

Undervisning tilbys ikke høstsemesteret 2026.

For at du skal kunne fremstille deg til eksamen, må du ha gjennomført og fått godkjent følgende obligatoriske undervisningsaktiviteter:

• Flervalgsprøve som gjennomføres i Canvas
• Skriftlig oppgave over oppgitt tema (3-4 sider). Oppgaven skal du levere i Canvas

Du må gjøre deg kjent med innlogging og innleveringsmåte i Canvas i god tid før innleveringsfristene.

Den skriftlige oppgaven kan bli kommentert av en vitenskapelig assistent.

Dersom oppgaven ikke blir godkjent første gang, får du én uke på deg til å levere oppgaven på nytt.​

Samlet godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig i det semesteret den godkjennes, samt i de to neste semestrene det gis undervisning i emnet.

All veiledning underveis foregår gjennom diskusjonsforum i Canvas og gjennom seminarer og fellessamlinger.

Du får tilbud om å møte faglærer for generell veiledning i løpet av semesteret.

Slik søker du om gyldig fravær fra / utsatt frist på obligatorisk aktivitet.

Eksamen på emnet består av to deler:

• en 3 dagers hjemmeeksamen
• en 4 timers skoleeksamen

3 dagers hjemmeeksamen teller 60 % av den endelige karakteren og 4 timers skoleeksamen teller 40 % av den endelige karakteren. Begge eksamensdelene må være bestått i samme semester for at eksamen som helhet skal være bestått.

Både hjemmeeksamen og skoleeksamen gjennomføres i eksamenssystemet Inspera. Du må gjøre deg kjent med Inspera i god tid før eksamen.

Her finner du informasjon om hjemmeeksamen i Inspera.

Her finner du informasjon om skoleeksamen i Inspera.

Alle obligatoriske undervisningsaktiviteter må være godkjent for at du skal kunne fremstille deg til eksamen.

Tidligere eksamensoppgaver

Sensorveiledning

• Syk på eksamen / utsatt eksamen
• Ta eksamen på nytt

Hvordan be om begrunnelse
Hvordan klage på karakterfastsetting eller formelle feil

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.

Emneevaluering høsten 2009

Fra og med våren 2010 publiseres alle rapporter fra periodisk evaluering av emner ved IFIKK samlet på instituttes studiekvalitetssider

For overgangsordninger, se her

Hal Foster, Rosalind Krauss, Yve-Alain Bois, Benjamin H.D. Buchloh: Art Since 1900: Modernism, Antimodernism, Postmodernism, Vol. 1-2, London 2005. Thames & Hudson . (668 s.) .

Frederique Lemerle og Yves Pauwels: Baroque Architecture 1600-1750, Flammarion, 2008. Kap. 2, (60s.) (NB! Utsolgt fra forlag. Info. gis på forelesning).

Alan Colquhoun: Modern Architecture, Oxford 2002. (288 p.).

Danbolt, Gunnar: Norsk kunsthistorie. Bilde og skulptur frå vikingtida til idag, 2.utg.(eller nyere), Oslo, 2001. Det norske samlaget. Kapittel 10-31.

Petra Ten-Doesschate Chu: Nineteenth Century European Art, 2nd ed., 2006. Prentice Hall . (544 s.).

Sutherland Harris, Ann: Art and Architecture of the Seventeenth Century, 2nd ed.New Jersey, 2008. Pearson Prentice Hall. (464 p.).

Totalt ca. 2200s.

Pensum i 1800-talls arkitektur legges ut i Fronter i form av artikler

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.