Finner retningen …
Finner retningen …
KLAR2102
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
3 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiO sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Klarspråk dreier seg om god kommunikasjon mellom myndigheter og innbyggere. Å forbedre skriftlig og muntlig kommunikasjon har stått sentralt i fagfeltet siden oppstarten, men også andre tekstlige modaliteter, som illustrasjoner, video, grafer, tabeller, layout og lyd, er med å prege kvaliteten på kommunikasjonen. Digitalisering av offentlige tjenester gjør i tillegg at selve designet av nettsider og digitale løsninger virker inn på graden av klarspråklig kvalitet.
En innsats for klarspråk tar dessuten hensyn makt, myndighet og deltakelse blant de kommuniserende. Hvordan kan vi, i lys av denne brede forståelsen av klarspråk, planlegge og gjennomføre et klarspråkprosjekt, og hvordan kan vi evaluere prosjektet? Hvilke metodiske verktøy har vi for å vurdere om tekster og digitale løsninger er hensiktsmessige, og for å undersøke hvordan de blir oppfattet og anvendt av de kommuniserende? Hvordan vil store språkmodeller og andre former for kunstig intelligens kunne brukes i klarspråkarbeid, og hvilken rolle bør spiller klarspråksfeltet spille i utviklingen av kunstig intelligente løsninger i offentlig sektor?
Dette emnet gir en innføring i kvalitative, kvantitative, digitale og designbaserte metoder brukt i klarspråkprosjekter og klarspråksforskning. Gjennom forelesninger, gruppearbeid og praktiske øvelser setter emnet studentene i stand til å identifisere forskningsspørsmål, utvikle og utforme et metodedesign, velge ut og bruke relevante metodiske verktøy og gjennomføre enkle undersøkelser.
Etter gjennomført kurs skal studenten ha tilegnet seg grunnleggende kunnskap om kvalitative, kvantitative og designbaserte metoder i klarspråkarbeid og klarspråkforskning, med særlig vekt på tekstanalyse, intervju, fokusgrupper, spørreundersøkelser, innholdsdesign og ledelse av tverrfaglig team.
Kunnskaper
Ved fullført emne skal studenten kunne:
Ferdigheter
Ved fullført emne skal studenten kunne:
Generell kompetanse
Ved fullført emne skal studenten kunne:
Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.
Arbeidsform: Forelesninger, gruppeøvelser, praktiske øvelser, hjemmeoppgaver.
Det er 20 timers undervisning i emnet.
Emnet deler delvis undervisning med RETKOM2120 (Maktens tekster), men har også egne samlinger.
For å kunne gå opp til eksamen må;
Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som KLAR2102.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 3 | B (4.00) | 0 % |
| Høst 2024 | 3 | C (3.00) | 0 % |
| Høst 2023 | 11 | B (4.00) | 0 % |
| Høst 2022 | 3 | B (4.00) | 0 % |
| Høst 2021 | 18 | B (4.00) | 0 % |