Finner retningen …
Finner retningen …
KFL1010
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
67 kandidater
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiO sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet gir en innføring i tverrfaglige kjønnsstudier- og forskning historisk og i dag, samt i feminisme og likestilling som teori og praksis. Sentrale spørsmål er blant annet:
Kunnskap
Emnet gir en første innføring i tverrfaglige kjønnsstudier og kjønnsforskning historisk og i vår tid, nasjonalt og internasjonalt. Det gir en innføring i ulike tilnærminger til feminisme og likestilling som teori, samt i hvordan feminisme og likestilling historisk og i dag danner grunnlag for sosiale bevegelser, politikk og samfunnsendring. Emnet tilbyr en introduksjon til begreper og teorier som er relevante for FNs bærekraftsmål nr. 5: «likestilling mellom kjønnene». Emnet gir også en grunnleggende innføring i feministisk etikk, samt vitenskapsteorietiske og metodiske debatter i kjønnsforskningsfeltet
Ferdigheter
Generell kompetanse etter endt undervisning
Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.
Undervisningen består av to timer forelesning, to timer seminar inklusive veiledning i skriftlig og muntlig fremstilling pr.uke (totalt 40 timer). Studentene forutsettes å delta aktivt i seminaret og levere muntlige og skriftlige bidrag etter nærmere fastsatt plan (se neste pkt. om arbeidskrav).Trening i akademisk skriving vil utgjøre en viktig del av seminarene. Canvas benyttes som informasjons- og kommunikasjonsverktøy. Obligatoriske innleveringer legges ut og kommenteres av studenter og lærere. Forelesningene er felles mens seminar- og veiledningsgruppene har 10-20 deltakere. Emnet går hvert høstsemester, totalt 10 uker.
Emnet har følgende obligatorisk arbeidskrav (forutsetning for å gå opp til eksamen) i tillegg til obligatorisk oppmøte:
To mindre skriftlige arbeider skal leveres til fastsatte tidsfrister
Informasjon om retningslinjer for obligatoriske aktiviteter.
Det er krav om oppmøte til minimum 60 % av undervisningen. I dette emnet må du møte til minst 6 av 10 forelesninger og 6 av 10 seminarer. Kravet er absolutt. Husk at du selv er ansvarlig for å holde deg oppdatert om du ikke er til stede.
Fraværsgrensen skal dekke normalt sykdomsfravær og liknende. Du får derfor ikke gyldig frafall til undervisning på grunnlag av legeattest, selv om fraværet skyldes hindringer som du selv ikke kan lastes for.
I særlige tilfeller, for eksempel ved alvorlig eller langvarig sykdom, kan du søke om tilrettelegging.
Obligatoriske aktiviteter/oppmøte i undervisningen på HF - Universitetet i Oslo.
Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.
Emnet har følgende obligatorisk arbeidskrav (forutsetning for å gå opp til eksamen) i tillegg til obligatorisk oppmøte: To mindre skriftlige arbeider skal leveres til fastsatte tidsfrister. De to innleverte tekstene bearbeides på bakgrunn av tilbakemelding fra medstudenter og lærer og utvides til to oppgaver på ca 2250 ord hver. Samlet til sammen ca. 4500 ord +/- 10% (referanser og forside kommer i tillegg). Tekstene kan bearbeides til siste undervisningsdag. De leveres inn samlet og blir vurdert innen en fastsatt frist.
En semesteroppgave eller tilsvarende som er bestått, kan ikke leveres på nytt i bearbeidet form.
Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen bruker du et eksamensforsøk.
Tre-fire grupper med maks 20 studenter i hver gruppe. Studenter som tar Tverrfaglige kjønnsstudier og Årsenhet i Tverrfaglige kjønnsstudier vil bli prioritert. Emnet gis ikke dersom det melder seg færre enn fem studenter.
Du kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og du kan klage over karakterfastsettingen eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.
Periodisk evaluering høst 06
Periodisk evaluering 07-08
Periodisk evaluering 09-10
Dette er et obligatorisk emne i TKS programm og Årsenhet. Emnet kan også tas som enkeltemne eller inngå i emnepakker i andre program. Det er mulig å innpasse emner fra gammel ordning: Studenter som har tatt semesteremnene Kjønn og samfunn eller Kjønn og kultur får disse innpasset som KFL1010, KFL1020 og 10 studiepoeng i frie emner. Studenter som har tatt Kjønn og rett, Kjønn og teologi og Kjønn eller realfag/teknologi får disse innpasset som KFL 1010 og frie studiepoeng etter søknad.
Pensum (merket med *) er bøker som enten kan lånes på biblioteket, eller kjøpes hos Akademika, amazon.com og AbeBooks.com. Noen av disse bøkene vil også inngå i pensumet på KFL 1020. Bøkene er satt opp i den rekkefølge de blir gjennomgått.
*Beauvoir, Simone de: Det annet kjønn, 2000 (1949). Oslo: Pax Forlag.
*Holst, Cathrine: Hva er feminisme? 2009. Oslo: Universitetsforlaget.
*Lorentzen, Jørgen og Wencke Mühleisen: Kjønnsforskning. En grunnbok, 2006. Oslo: Universitetsforlaget.
Resten av pensum fås i kompendium eller gjøres tilgjengelig via web-lenker/eller som pdf fil på fronter. Lenkene er tilgjengelige via UiO-serveren. Kompendier er til salgs i Kopiutsalget i underetasjen på Akademika, Blindern.
Kristiansen, Jan Erik og Sandnes, Toril: "Dette er Kari og Ola. Kvinner og menn i Norge" i 2010. Statistisk sentralbyrå. ISBN: 978-82-537-7752-8. Lenke.
Blom, Ida: "Brudd og kontinuitet. 1950 mot årtusenskiftet" i Ida Blom og Sølvi Sogner: Med kjønnsperspektiv på norsk historie, 1999. Cappelen Akademisk Forlag. s 299-344.
*Halsaa, Beatrice: "Kvinneforskning" og "Fra kvinneforskning til kvinne- og kjønnsforskning" i Lorentzen, Jørgen og Wencke Mühleisen: Kjønnsforskning. En grunnbok, 2006. Oslo: Universitetsforlaget. kap 2.1 og 2.2, s. 95-120.
*Lorentzen, Jørgen: "Forskning på menn og maskuliniteter" " i Jørgen Lorentzen og Wenche Mühleisen: Kjønnsforskning. En grunnbok., 2006. Oslo: Universitetsforlaget. s. 121-135.
*Holst, Cathrine: "Kjønnsanalyse" og "Feminisme og vitenskap" i: Hva er feminisme?, 2009. Oslo: Universitetsforlaget. kap 1 og 5 . s. 14-44,og s. 131-139.
Bonnevie, Margarete: "Ekteskap og arbeide" i Kari Skjønsberg (red.): Mannssamfunnet midt imot, 1932/1974. Gyldendal Fakkel. s. 135-138, og s. 143-147.
Collett, Cam
En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.
Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Oslo, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Oslo er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som KFL1010.
| Semester | Kandidater | Stryk |
|---|---|---|
| Høst 2025 | 67 | 6 % |
| Høst 2024 | 47 | 6,4 % |
| Høst 2023 | 61 | 4,9 % |
| Høst 2022 | 60 | 0 % |
| Høst 2021 | 60 | 8,3 % |
| Høst 2020 | 67 | 6 % |
| Høst 2019 | 50 | 8 % |
| Høst 2018 | 61 | 9,8 % |
| Høst 2017 | 49 | 0 % |
| Høst 2016 | 71 | 8,5 % |
| Høst 2015 | 52 | 15,4 % |
| Høst 2014 | 51 | 9,8 % |
| Høst 2013 | 37 | 8,1 % |
| Høst 2012 | 49 | 10,2 % |
| Høst 2011 | 52 | 0 % |