SV-928 Veilednings- og inkluderingskompetanse

UiA →10 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · H 2023

20 kandidater

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,80 av 5 poeng

UiA snitt: 3.27

STRYKPROSENT

0 %

UiA snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Hjemmeeksamen · 173 Timer
Obligatorisk arbeidskrav

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om SV-928

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

Emnet utfordrer studentene til å reflektere over og kritisk vurdere ulike veilednings- og inkluderingsmetoder på bakgrunn av forskning, teoretiske perspektiver og egne erfaringer. Gjennom emnet skal studentene få avansert kunnskap om inkluderingskompetanse og betydningen det kan ha for inkludering i skole, arbeid og samfunn. Emnet tar også for seg Supported Employment /Supported Education som bygger på prinsipper om raskt i jobb og bruk av ordinært arbeidsliv som mål og middel i arbeidsinkludering. Metodikken og systematikken i Supported Employment/ Education utgjør kjernen i inkluderingskompetanse.

Det bygges opp under studentens evne til kritisk og etisk refleksjon over egen rolle som profesjonsutøver/leder i møte med mennesker med ulike støttebehov. Emnet skal videre gi deg avansert kunnskap og ferdigheter til å ta i bruk, men også kritisk vurdere, inkluderende metodikker.

Vis resten (11 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter gjennomført emne skal studenten:

ha avansert kunnskap om ulike veiledningstradisjoner og -prinsipper i det norske utdanningssystemet og arbeidsmarkedet, og hva det kan bety for veiledning og inkludering av personer med sammensatte bistandsbehov
ha innsikt i teoretiske perspektiver på inkludering i skole- og arbeidsliv, og hvordan inkluderingskompetanse kan bidra til å øke mulighetene for inkludering av personer med støttebehov i utdanning og arbeid
ha inngående kunnskap om Supported Employment /Supported Education og bruk av ordinær skole og ordinært arbeidsliv som mål og virkemiddel
kunne kritisk vurdere, reflektere og drøfte faglige og etiske problemstillinger knyttet til arbeidsinkludering på individ, gruppe og samfunnsnivå

Anbefalte forkunnskaper

Gode engelskferdigheter.

Forkunnskapskrav

Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang, og minst to års relevant yrkespraksis.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Opptakskrav er bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minimum tre års omfang (180 studiepoeng). I tillegg kreves minst 2 års relevant yrkespraksis etter avsluttet utdanning. Den relevante yrkespraksis skal være fra stilling som normalt krever høyere utdanning.

For øvrig skjer opptak etter forskrift om opptak til studier og emner ved Universitetet i Agder https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2021-11-24-3370?q=uia

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen blir gitt som tre samlinger med forelesninger og fellesarbeider. Arbeid mellom samlingene. Totalt arbeidsomfang er 270 timer.

Undervisningsspråk

Norsk

Eksamen

En ukes hjemmeeksamen, individuell eller i gruppe (1-3 personer). Ved gruppeinnlevering vurderes besvarelsen samlet. Gradert karakter, A-F.

Annen informasjon

Kontaktinformasjon: [email protected]

Studentevaluering

Emneevaluering gjennomføres som midtveisevaluering i tråd med kvalitetssikringssystemet kapittel 4.1., dersom ikke andre opplysninger gis ved semesterstart.

Tilbys som enkeltemne

Nei. Tilbys som videreutdanningsemne.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjent individuelt arbeidskrav. Nærmere informasjon gis i Canvas.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er SV-928?: SV-928 (Veilednings- og inkluderingskompetanse) ved UiA gir 10 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i SV-928?: Samlet strykprosent for SV-928 ved UiA er 0 %, basert på 20 kandidater. Siste semester (høst 2023) var den 0 %.
Hvor vanskelig er SV-928?: Snittkarakteren i SV-928 er B (3.80 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved UiA.
Hvor kommer tallene for SV-928 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Ledelse, masterprogram 24

Relaterte emner ved UiA

Emner som tas i de samme studieprogrammene som SV-928.

JU-907 Arbeids- og avtalerett snitt C · 0,3 % stryk
ORG917 Masteroppgave i ledelse snitt C · 0 % stryk
ORG992 Livet i og rundt ledelse snitt B · 0,6 % stryk
ORG955 Ledelse og organisering i kunnskapsorganisasjoner snitt B · 0 % stryk
ORG936 Endringsledelse i helsetjenesten snitt B · 0 % stryk
ORG937 Ledelse og reformer i helsetjenesten snitt B · 0 % stryk
ORG934 Nettverksorganisering og styring i nettverk snitt C · 0 % stryk
ORG947 Karriereveiledning snitt C · 0 % stryk

Mer om UiA

Les om karakterfordelingen ved UiA →Les om UiA →

Finner retningen …

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Hjemmeeksamen · 173 Timer
Obligatorisk arbeidskrav

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om SV-928

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

Vis resten (11 avsnitt)

Læringsutbytte

Etter gjennomført emne skal studenten:

ha avansert kunnskap om ulike veiledningstradisjoner og -prinsipper i det norske utdanningssystemet og arbeidsmarkedet, og hva det kan bety for veiledning og inkludering av personer med sammensatte bistandsbehov
ha innsikt i teoretiske perspektiver på inkludering i skole- og arbeidsliv, og hvordan inkluderingskompetanse kan bidra til å øke mulighetene for inkludering av personer med støttebehov i utdanning og arbeid
ha inngående kunnskap om Supported Employment /Supported Education og bruk av ordinær skole og ordinært arbeidsliv som mål og virkemiddel
kunne kritisk vurdere, reflektere og drøfte faglige og etiske problemstillinger knyttet til arbeidsinkludering på individ, gruppe og samfunnsnivå

Anbefalte forkunnskaper

Gode engelskferdigheter.

Forkunnskapskrav

Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang, og minst to års relevant yrkespraksis.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

For øvrig skjer opptak etter forskrift om opptak til studier og emner ved Universitetet i Agder https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2021-11-24-3370?q=uia

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen blir gitt som tre samlinger med forelesninger og fellesarbeider. Arbeid mellom samlingene. Totalt arbeidsomfang er 270 timer.

Undervisningsspråk

Norsk

Eksamen

En ukes hjemmeeksamen, individuell eller i gruppe (1-3 personer). Ved gruppeinnlevering vurderes besvarelsen samlet. Gradert karakter, A-F.

Annen informasjon

Kontaktinformasjon: [email protected]

Studentevaluering

Emneevaluering gjennomføres som midtveisevaluering i tråd med kvalitetssikringssystemet kapittel 4.1., dersom ikke andre opplysninger gis ved semesterstart.

Tilbys som enkeltemne

Nei. Tilbys som videreutdanningsemne.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjent individuelt arbeidskrav. Nærmere informasjon gis i Canvas.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er SV-928?

SV-928 (Veilednings- og inkluderingskompetanse) ved UiA gir 10 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i SV-928?

Samlet strykprosent for SV-928 ved UiA er 0 %, basert på 20 kandidater. Siste semester (høst 2023) var den 0 %.

Hvor vanskelig er SV-928?

Snittkarakteren i SV-928 er B (3.80 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved UiA.

Hvor kommer tallene for SV-928 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Karakterfordeling og studentvurderinger i SV-928

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om SV-928

Innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Annen informasjon

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA

Karakterfordeling og studentvurderinger i SV-928

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om SV-928

Innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Annen informasjon

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA