ST-419 History, institutions and policies of European integration (Summer semester)

UiA →10 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · H 2022

11 kandidater

H 2012

H 2022

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

3,69 av 5 poeng

UiA snitt: 3.27

STRYKPROSENT

0 %

UiA snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 8 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Obligatoriske oppgaver

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om ST-419

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

Since 1994, Norway has been associated to the European Union (EU) via the Economic Area Agreement (EEA). By way of this agreement, Norway is urged to implement a significant amount of EU legislation which triggers significant impact on all aspects of life (see ST-408). In order to get a better grasp of the EU, this course explores core features of the political system of the European Union and addresses topics such as:

the history of European unification and integration, especially the development of the European Union since 1951
core aspects of the cultural, socio-economic, legal, and political dimensions of European integration
theories of regional integration, with regards to Europe
institutions and Member States of the European Union
decision- and policy-making in the European Union
policies of the European Union, e.g., the Economic and Monetary Union
future perspectives of the European Union

Vis resten (13 avsnitt)

Læringsutbytte

Upon successful completion of this course, the student should be able to:

analyze and deal critically with the motives behind the process of European integration
describe and illustrate the functioning of European Union policies, the organisational set-up of EU institutions and their dynamic interplay with the Member States
differentiate between different concepts and theories of European integration and apply analytical tools to issues of European integration
critically assess well-established approaches and dissenting arguments based on advanced knowledge within this field

Anbefalte forkunnskaper

Knowledge of EU politics at introductory level recommended (e.g. ST-202) or, alternatively, use of John McCormick, Understanding the European Union. A Concise Introduction (London and Basingstoke: Palgrave 2017) and Michele Cini & Nieves Peréz-Solórzano Borragán (eds), European Union Politics (Oxford: Oxford University Press 2019) for thorough preparation prior to the courses.

Undervisnings- og læringsformer

TThis course is offered during summer and will be based on lectures, working groups and seminars. Students are expected to engage actively. Estimated workload 270 hours.

Undervisningsspråk

English.

Eksamen

Five hours written individual exam on campus. Graded A-F.

Språk: NN=Nynorsk EN=Engelsk

Arbeidsformer og arbeidsomfang

This course is offered during summer and will be based on lectures, working groups and seminars. Students are expected to engage actively.

Level of course

Summer course. First or second year of master's degree programme

Name of lecturer

Stefan Gänzle

Studentevaluering

The course responsible, in consultation with the student representative, decides the method of evaluation and whether the courses will have a midterm- or end of term evaluation, see also the Quality System, section 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Ja. Med forbehold om ledig plass/kapasitet.

Type of course

Theoretical

Vilkår for å gå opp til eksamen

Minimum 80% of class attendance and approved term paper. Further information will be given in Canvas.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er ST-419?: ST-419 (History, institutions and policies of European integration (Summer semester)) ved UiA gir 10 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i ST-419?: Samlet strykprosent for ST-419 ved UiA er 0 %, basert på 122 kandidater. Siste semester (høst 2022) var den 0 %.
Hvor vanskelig er ST-419?: Snittkarakteren i ST-419 er B (3.69 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved UiA.
Hvor kommer tallene for ST-419 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved UiA

Emner som tas i de samme studieprogrammene som ST-419.

ST-420 Current issues in the European Union snitt B · 0 % stryk
ST-421 EU Studies: Research Essay snitt B · 0 % stryk
ST-401 History, institutions and policies of the European integration snitt D · 15,4 % stryk
ST-402 Current issues in the European Union snitt C · 0 % stryk
ORG445 Leadership in Public Organisations snitt C · 2 % stryk
IS-417 Digitalisering av offentlig sektor snitt B · 4,2 % stryk
ST-424 International Organizations and Public Administration: Solving Global Problems snitt C · 4,9 % stryk
ST-418 Europe in a changing world snitt B · 0 % stryk

Mer om UiA

Les om karakterfordelingen ved UiA →Les om UiA →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt
Høst 2022	11	C (2.91)
Høst 2019	21	B (3.71)
Høst 2018	12	B (3.92)
Høst 2017	8	C (3.38)
Høst 2016	18	B (4.11)
Høst 2014	22	C (3.50)
Høst 2013	15	B (4.13)
Høst 2012	15	B (3.53)

Finner retningen …

Om ST-419

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

the history of European unification and integration, especially the development of the European Union since 1951
core aspects of the cultural, socio-economic, legal, and political dimensions of European integration
theories of regional integration, with regards to Europe
institutions and Member States of the European Union
decision- and policy-making in the European Union
policies of the European Union, e.g., the Economic and Monetary Union
future perspectives of the European Union

Vis resten (13 avsnitt)

Læringsutbytte

Upon successful completion of this course, the student should be able to:

analyze and deal critically with the motives behind the process of European integration
describe and illustrate the functioning of European Union policies, the organisational set-up of EU institutions and their dynamic interplay with the Member States
differentiate between different concepts and theories of European integration and apply analytical tools to issues of European integration
critically assess well-established approaches and dissenting arguments based on advanced knowledge within this field

Anbefalte forkunnskaper

Undervisnings- og læringsformer

TThis course is offered during summer and will be based on lectures, working groups and seminars. Students are expected to engage actively. Estimated workload 270 hours.

Undervisningsspråk

English.

Eksamen

Five hours written individual exam on campus. Graded A-F.

Språk: NN=Nynorsk EN=Engelsk

Arbeidsformer og arbeidsomfang

This course is offered during summer and will be based on lectures, working groups and seminars. Students are expected to engage actively.

Level of course

Summer course. First or second year of master's degree programme

Name of lecturer

Stefan Gänzle

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Ja. Med forbehold om ledig plass/kapasitet.

Type of course

Theoretical

Vilkår for å gå opp til eksamen

Minimum 80% of class attendance and approved term paper. Further information will be given in Canvas.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er ST-419?

ST-419 (History, institutions and policies of European integration (Summer semester)) ved UiA gir 10 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i ST-419?

Samlet strykprosent for ST-419 ved UiA er 0 %, basert på 122 kandidater. Siste semester (høst 2022) var den 0 %.

Hvor vanskelig er ST-419?

Snittkarakteren i ST-419 er B (3.69 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved UiA.

Hvor kommer tallene for ST-419 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Høst 2022

C (2.91)

0 %

Høst 2019

B (3.71)

0 %

Høst 2018

B (3.92)

0 %

Høst 2017

C (3.38)

0 %

Høst 2016

B (4.11)

0 %

Høst 2014

C (3.50)

0 %

Høst 2013

B (4.13)

0 %

Høst 2012

B (3.53)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i ST-419

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Om ST-419

Innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Språk: NN=Nynorsk EN=Engelsk

Arbeidsformer og arbeidsomfang

Level of course

Name of lecturer

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Type of course

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i ST-419

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Om ST-419

Innhold

Læringsutbytte

Anbefalte forkunnskaper

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Språk: NN=Nynorsk EN=Engelsk

Arbeidsformer og arbeidsomfang

Level of course

Name of lecturer

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Type of course

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA

Utvikling over tid