SO-300 Reflekterende praksis i sosialt arbeid

Etter fullført emne forventes det at studentene har tilegnet seg følgende kunnskaper og ferdigheter samt generelle kompetanse:

Kunnskap

Etter fullført emne skal studenten

• ha bred kunnskap om individuelle utfordringer og konteksten de oppstår i
• ha bred kunnskap om kommunikasjon, relasjon, samhandling og veiledning i sosialt arbeid
• ha bred kunnskap om ulike metodiske tilnærminger for sosialt arbeid med individer, familier, grupper og samfunn
• ha innsikt i ansvars- og arbeidsfordelingen i velferdstjenestene, samt i tverrprofesjonelt i samarbeid mellom ulike tjenester og tjenestenivåer

Ferdigheter

Etter fullført emne skal studenten

• ha evne til å finne og vurdere teoretisk, forsknings- og erfaringsbasert kunnskap som er relevant for praksis i sosialt arbeid
• kunne foreta faglige vurderinger, avgjørelser og handlinger i tråd med kunnskapsbasert praksis
• kunne reflektere over hvordan kunnskap kan anvendes på nye områder og bidra til nytenkning og innovasjon i tjenestene
• kunne veilede ulike individer og grupper som er i lærings-, mestrings- og endringsprosesser
• kunne identifisere ressurser og gi håp hos mennesker i sårbare livssituasjoner
• kunne samarbeide med brukere på måter som sikrer deres interesser, medvirkning og rettigheter
• beherske metoder for kartlegging, dokumentasjon, analyse og beslutningstaking som er relevante for praksis i sosialt arbeid
• kunne utøve digital kompetanse, herunder i bruk av digitale verktøy og forsvarlig lagring av personopplysninger

Generell kompetanse

Etter fullført emne skal studenten

• kunne planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver i sammensatte og eventuelt konfliktfylte situasjoner
• kunne utvise dømmekraft i situasjoner med mangelfull eller motstridende informasjon
• kunne identifisere og håndtere etiske problemstillinger i yrkesrollen
• kunne reflektere kritisk over egen profesjon og profesjonsutøvelse
• kunne identifisere og reflektere over institusjonelle rammer, politiske krav og andre maktforhold i tjenesteutøvelsen
• kunne anvende faglig kunnskap og forskningsresultater på praktiske problemstillinger og treffe begrunnede valg
• kunne planlegge, gjennomføre og lede koordinert og tverrprofesjonelt samarbeid mellom ulike tjenester og tjenestenivåer
• kunne utveksle synspunkter og erfaringer for bidrag til utvikling av god praksis
• kjenne til og vise respekt for menneskers ulike utgangspunkt og sårbarhet, verdier og levemåte

Praksisperioden varer 16 uker sammenhengende og gjennomføres normalt i høstsemesteret tredje studieår. Vi har praksisplasser i hele Agder, og for noen studenter vil praksisutplasseringen innebære reisevei. Forberedelser til praksisperioden starter semesteret før praksis gjennomføres. I praksis skal studentene følge praksisplassens rutiner og regelverk. Studentene har krav på lesetid tilsvarende én arbeidsdag per uke. Den enkelte student har krav på individuell veiledning av veileder på praksisstedet tilsvarende to timer per uke. Det er obligatorisk deltakelse på hele emnet, inkludert på seminardager arrangert av universitetet i løpet av praksisperioden.

Praksisperioden er en arena for å videreutvikle seg selv som profesjonsutøver med bestemte læringsmål og arbeidskrav. Tidligere relevant arbeidserfaring kan ikke erstatte praksisstudier. Studenter kan heller ikke gjennomføre praksisstudier ved tidligere eller nåværende arbeidsplass. Det anbefales å velge praksis innenfor andre velferdstjenester eller fagområder enn studenten har tidligere arbeidserfaring fra. Forventet arbeidsomfang i emnet er ca. 700 timer.

For mer informasjon om praksis, se https://www.uia.no/om-uia/fakultet/fakultet-for-samfunnsvitenskap/institutter/institutt-for-sosiologi-og-sosialt-arbeid/praksis-i-sosialt-arbeidosialt-arbeid/praksis-i-sosialt-arbeidosialt-arbeid/praksis-i-sosialt-arbeid

Reglement for klientrettet praksis: https://www.uia.no/om-uia/fakultet/fakultet-for-samfunnsvitenskap/institutter/institutt-for-sosiologi-og-sosialt-arbeid/praksis-i-sosialt-arbeid/reglement-for-praksis-bachelor-sosialt-arbeidosialt-arbeid/praksis-i-sosialt-arbeid/reglement-for-praksis-bachelor-sosialt-arbeid

I praksis skal studentene følge praksisplassens rutiner og regelverk. Studentene har krav på lesetid tilsvarende en arbeidsdag per uke. Det er obligatorisk deltakelse på enkelte seminardager arrangert av universitetet i løpet av praksisperioden.

Den enkelte student har krav på individuell veiledning av veileder på praksisstedet.

Praksisperioden varer ordinært 18 uker sammenhengende og gjennomføres normalt i høstsemesteret 3. studieår. Alternative praksisformer som deltakelse i ulike prosjekter i regi av Universitetet i Agder og praksisfeltet kan etter avtale inngå som deler av emnet.

Gjennomføring av praksis kan medføre flytting, da en ikke er garantert praksissted i nærheten av eget bosted. Forberedelser til praksisperioden starter semesteret før praksis gjennomføres.