PED322 Småbarnspedagogikk

KUNNSKAP

Studenten

• har kunnskap om nasjonal og internasjonal forskning med relevans for det småbarnspedagogiske feltet
• har kunnskap om intersubjektiv teori og spedbarnsforskning
• har bred kunnskap om de yngste barnas kultur og den tidlige barndom
• har kunnskap om barnehagen som kontekst for småbarns hverdagsliv
• har kunnskap om de yngste barnas rett til medvirkning og læring
• har kunnskap om prosjektarbeid i barnehagen med de yngste barna

FERDIGHETER

Studenten

• kan kritisk reflektere over relevante teorier og praksis, og over etiske dilemmaer og didaktiske utfordringer i arbeidet med de yngste barna.
• kan reflektere over faglige utfordringer knyttet til dokumentasjon av småbarns hverdagsliv
• kan konstruere og analysere praksisfortellinger som redskap for kunnskapsetablering i småbarnspedagogikken
• kan iverksette og gjennomføre et prosjektarbeid med de yngste barna i barnehagen

GENERELL KOMPETANSE

Studenten

• kan drøfte og anvende didaktisk tenkning relatert til barnehagens innhold og læringsmiljø
• viser etisk og faglig innsikt basert på demokrati, likestilling og likeverd i arbeid med de yngste barna i barnehagen
• kan artikulere og formidle sin kompetanse om pedagogisk arbeid med de yngste barna
• kan reflektere og analysere sammenhengen mellom teori og praksis i småbarnspedagogikken

SRE 100 Samfunn, religion, livssyn og etikk

STM 100 Språk, tekst og matematikk

KKK 100 Kunst, kultur og kreativitet

NHB 100 Natur, helse og bevegelse

Dialogbasert undervisning, forelesninger, gruppearbeid og veiledning. Veiledende tilbakemelding fra faglærere på obligatoriske mappeinnleveringer er en vesentlig del av studieformen.

Praksis har et omfang på 10 dager. Praksis er organisert i tilknytning til innholdet i emnet og innebærer

gjennomføring av et prosjekt. Nærmere beskrivelse av innhold og progresjon i praksis finnes i semesterplaner og på www.uia.no/praksisblu

Forventet arbeidsomfang er ca. 800 timer

To individuelle tekstinnleveringer i mappe. Det gis en samlet karakter hvor den første teksten teller 1/3 og den siste 2/3. Gradert karakter.

Ved en eventuell utsatt eksamen vil eksamensform være en 6-timers skriftlig eksamen.

Se Canvas for nærmere informasjon om eksamen.

Dialogbasert undervisning, forelesninger og veiledning. Veiledende tilbakemelding fra faglærere på obligatoriske mappeinnleveringer er en vesentlig del av studieformen.
Praksis har et omfang på 10 dager. Praksis er organisert i tilknytning til innholdet i emnet og innebærer gjennomføring av et prosjekt. Se praksisplan.

Forventet arbeidsomfang er ca. 800 timer.

• Godkjent gjennomført veiledning på obligatoriske mappeinnleveringer
• Godkjent fremmøte til obligatorisk undervisning i tråd med semesterplanen
• Bestått obligatorisk praksis (Gjelder ikke for eksterne studenter)
• Bestått arbeidskrav bestående av tre gruppearbeidskrav.
• Nærmere beskrivelse gis i Canvas ved semesterstart.