KF-100 Idéutvikling og eksperimenterende prosesser

Etter fullført emne skal studentene

• kjenne til undersøkende og eksperimenterende metoder for idéutvikling og problemløsning i skapende prosesser
• kunne anvende grunnleggende metoder for idéutvikling i skapende prosesser
• kunne anvende grunnleggende redskaper, teknikker og materialer og eksperimentere med disse i arbeid med visuelle uttrykk
• ha kunnskap om estetiske virkemidler og kunne begrunne valg i praktisk-estetisk arbeid
• kjenne til perioder fra vestens kunsthistorien og estetikk
• kunne anvende faglig terminologi i skriftlig og muntlig beskrivelse av kunstuttrykk
• kunne anvende egnede medier, også digitale, til dokumentasjon og presentasjon av egne skapende prosesser
• kunne presentere eksempler på kunstformidling gjennom arbeidslivsrelevant praksis

I emnet vil studentene arbeide med praktisk-estetiske prosjekt i verksted. Undervisningen gis både som gruppeundervisning og individuell veiledning. I emnet gjennomføres også skriveverksted med tekstproduksjon. Institutt for visuelle og sceniske fag har tett samarbeid med Kunstsilo der studentene arbeider i grupper med kunstformidling. Teori vil formidles både i verkstedsundervisningen, som forelesninger, seminar og ved ekskursjoner. Studentutstillinger vil danne grunnlag for drøfting og vurdering av studentarbeider. Arbeidskravene har som forutsetning at studentene i stor grad arbeider selvstendig utover den lærerstyrte undervisningen. Verkstedene vil være tilgjengelige for studentenes selvstendige arbeid når de ikke er opptatt til annen undervisning.

Det legges opp til frivillige studieturer.

Det er obligatorisk tilstedeværelse i all verkstedundervisning og veiledning. Mer informasjon fremlegges i Canvas ved semesterstart. Forventet arbeidsomfang er 27 timer pr studiepoeng.

Eksamen er et individuelt praktisk-estetisk prosjekt med tilhørende refleksjonsnotat på ca. 1200 ord. Prosjektet formidles visuelt i en utstilling. Refleksjonsnotatet leveres tre dager før praktisk arbeid stilles ut. Det gis en samlet karakter i Inspera i etterkant av utstillingen.

Karakteruttrykk: Gradert karakter

• Godkjent frammøte til obligatorisk undervisning og veiledning
• Studenten skal ha fått godkjent tre obligatoriske oppgaver