Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2025
29 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
I dette emnet skal studentene arbeide med tematikk knyttet til trener- og veilederrollen i idrett. Gjennom emnet skal studenten få økt forståelse for trenerrollen i et ledelsesperspektiv, samt hvordan treneratferd knyttes til idrettspsykologiske temaer. Videre vil studentene få økt forståelse for trenerrollen knyttet til hvordan grupper fungerer. I tillegg vil emnet gi en teoretisk og praktisk innføring i veiledning i idrett.
Trenerrollen i et psykologisk perspektiv
Treneren som veileder
Ledelse i idrett
Trenerrollen i et gruppeperspektiv
Etter gjennomført emne skal studenten
Arbeidsformene vil variere mellom forelesninger, praktisk arbeid, seminar, basisgrupper, casearbeid, gruppearbeid og individuelt arbeid. All undervisning knyttet til seminar og basisgrupper er obligatorisk. Se nærmere informasjon på Canvas.
Forventet arbeidsomfang i dette emnet er ca. 270 timer.
Individuell praktisk-metodisk muntlig eksamen av cirka 30 minutters varighet
Studenten skal gjennom en veiledningssamtale med en annen student demonstrere/dokumentere sin veiledningskompetanse. Deretter blir studenten eksaminert i forhold til demonstrasjonen samt pensum i emnet.
Vurderingsuttrykk: Gradert karakter.
Arbeidsformene vil variere mellom forelesninger, praktisk arbeid, seminar, basisgrupper, casearbeid, gruppearbeid og individuelt arbeid. All undervisning knyttet til seminar og basisgrupper er obligatorisk (minimum 80% deltakelse). Se nærmere informasjon på Canvas.
Forventet arbeidsomfang i dette emnet er ca. 270 timer.
Godkjent aktiv deltakelse i obligatorisk undervisning.
Individuelle refleksjonslogger må være godkjent.
Se nærmere informasjon på Canvas.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som IDR214.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 30 | B (3.73) | 0 % |
| Vår 2025 | 29 | B (4.00) | 0 % |
| Vår 2024 | 23 | B (4.00) | 0 % |
| Vår 2023 | 20 | B (4.00) | 0 % |
| Vår 2022 | 24 | B (3.92) | 0 % |
| Vår 2021 | 20 | B (3.75) | 0 % |
| Vår 2020 | 22 | C (3.27) | 0 % |