EN-453 Teknologi og litteratur

UiA →10 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · H 2025

41 kandidater

H 2020

H 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

4,01 av 5 poeng

UiA snitt: 3.27

STRYKPROSENT

0 %

UiA snitt: 4,1 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 5 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Hjemmeeksamen + mappe

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om EN-453

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

Hvordan kan fortellinger i litteratur, fjernsyn og film belyse forholdet mellom teknologi og mennesket? Har de noen viktige varslinger eller råd til oss i et samfunn hvor mange verdier, økonomiske som kulturelle, knyttes til teknologi? Dette emnet ser nærmere på fortellinger i våre mediaformer som avbilder ulike relasjoner mellom menneske og teknologi: genmodifisering og kloning, virtuell virkelighet, robot / kyborg og simulerte virkeligheter og agenter.

Med utgangspunkt i opplysningstidens forståelse av individet, undersøker vi hvordan ulike verk utfordrer forståelsen av menneskets identitet som individ og art, og samtidig overfører visse mennesketrekk til maskiner, fysiske som virtuelle. Med teknologisk fremgang blir våre forutsetninger til privatliv, eiendom, fri vilje, liv og dødelighet satt på spill. De utvalgte verk skal undersøkes for å se hvordan og hvorvidt disse kategoriene må behandles på nytt, og hvordan holdninger til teknologien har forandret seg i takt med teknologiens utvikling.

Vis resten (8 avsnitt)

Læringsutbytte

Kunnskap:

Etter fulført emne skal studenten:

vise forståelse for teknologiens nåværende rolle i den industrielle verdens sivilisasjonsutvikling og hvordan det fremstår i diverse underholdningsmedier
se paralleller fra historie og filosofi inn i emnet
vise innsikt i hvilken grad diverse teknologier oppfattes som hjelpemidler eller trusler til samfunnets basale oppgaver
ha kunnskap om diverse mainstream genrer og hvordan de benyttes som et forum for diskusjon om den teknologiske utviklingen.

Ferdigheter:

Etter fulført emne skal studenten kunne:

reflektere skriftlig og muntlig over litterære og narrative verk som en del av eksplisitt og implisitt samtale innenfor den vestlige og industrielle kultur
gjøre rede for hvordan diverse genrer reflekterer og bidrar til viktige diskusjoner i samfunnet

Generell kompetanse:

Etter fullført emne skal studenten kunne;

forklare verdien og relevansen av populære narrativs bidrag til å forstå teknologiens plass i moderne samfunn

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Opptakskravet er det samme som for masterprogrammet i teknologi, menneske og samfunn.

Undervisnings- og læringsformer

For studenter på MA-studie Teknologi, mennesket og samfunnet er emnet nettbasert med ett obligatorisk seminarmøte ved oppstart. Ellers er all undervisning på Canvas. Alle andre studenter deltar i fysiske seminarer. Emnet er bygd opp rundt bruk av en modulbasert studieguide og baserer seg på selvstudium med støtte i digitale læringsressurser. LLM kunstig intelligens blir tatt i dialog i enkelte anledninger for kunnskap og ferdigheter. Fagstoffet innledes av foreleseren, og studentene deltar i samtaler i mindre grupper. To innleverte mappearbeider skrives ut fra disse samtalene. Studentene er ansvarlig for en kort video hvor en artikkel eller narrativ er drøftet for de andre studentene. Dette kan være en gruppeoppgave, avhengig av antall studenter i seminaret. Arbeidsomfang er beregnet til ca. 270 timer.

Undervisningsspråk

Norsk og engelsk

Eksamen

Eksamen består av to individuelle oppgaver:

To (2) korte oppgaver, ca. 3000 ord til sammen i en mappe som teller 40%.
48-timers hjemmeeksamen (2000-3000 ord) som dekker hele innholdet og pensum i emnet (teller 60%)

Gradert karakter.

Studenter ved Teknologi, menneske og samfunn og i oversettelsesstudiet kan levere eksamensoppgaver på engelsk eller norsk. Studenter ved Engelsk må levere alle eksamensoppgaver kun på engelsk.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Ja, hvis ledig plass.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Studenten må ha bidratt med en individuell eller gruppe presentasjon for klassen. Det er krav om 70% deltagelse i seminarene. Nærmere informasjon vil bli gitt ved studiestart.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er EN-453?: EN-453 (Teknologi og litteratur) ved UiA gir 10 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i EN-453?: Samlet strykprosent for EN-453 ved UiA er 0 %, basert på 122 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.
Hvor vanskelig er EN-453?: Snittkarakteren i EN-453 er B (4.01 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved UiA.
Hvor kommer tallene for EN-453 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Relaterte emner ved UiA

Emner som tas i de samme studieprogrammene som EN-453.

KOM405 Teknologi og kommunikasjon snitt B · 0 % stryk
FIL401 Teknologiens filosofi snitt B · 0 % stryk
HI-416 Teknologiens historie snitt C · 0 % stryk
FIL402 Teknologiens etikk snitt B · 0 % stryk
SV-423 Teknologi og kjønn snitt B · 0 % stryk
ME-434 Metode 0 % stryk
SV-424 Teknologi og politikk snitt B · 8,5 % stryk
EN-411 Linguistic Theory snitt C · 6,7 % stryk

Mer om UiA

Les om karakterfordelingen ved UiA →Les om UiA →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt
Høst 2025	41	B (3.98)
Høst 2024	20	B (3.95)
Høst 2023	44	B (4.07)
Høst 2021	4	B (4.00)
Høst 2020	13	B (4.00)

Finner retningen …

Om EN-453

UiA sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Innhold

Vis resten (8 avsnitt)

Læringsutbytte

Kunnskap:

Etter fulført emne skal studenten:

vise forståelse for teknologiens nåværende rolle i den industrielle verdens sivilisasjonsutvikling og hvordan det fremstår i diverse underholdningsmedier
se paralleller fra historie og filosofi inn i emnet
vise innsikt i hvilken grad diverse teknologier oppfattes som hjelpemidler eller trusler til samfunnets basale oppgaver
ha kunnskap om diverse mainstream genrer og hvordan de benyttes som et forum for diskusjon om den teknologiske utviklingen.

Ferdigheter:

Etter fulført emne skal studenten kunne:

reflektere skriftlig og muntlig over litterære og narrative verk som en del av eksplisitt og implisitt samtale innenfor den vestlige og industrielle kultur
gjøre rede for hvordan diverse genrer reflekterer og bidrar til viktige diskusjoner i samfunnet

Generell kompetanse:

Etter fullført emne skal studenten kunne;

forklare verdien og relevansen av populære narrativs bidrag til å forstå teknologiens plass i moderne samfunn

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Opptakskravet er det samme som for masterprogrammet i teknologi, menneske og samfunn.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Norsk og engelsk

Eksamen

Eksamen består av to individuelle oppgaver:

To (2) korte oppgaver, ca. 3000 ord til sammen i en mappe som teller 40%.
48-timers hjemmeeksamen (2000-3000 ord) som dekker hele innholdet og pensum i emnet (teller 60%)

Gradert karakter.

Studenter ved Teknologi, menneske og samfunn og i oversettelsesstudiet kan levere eksamensoppgaver på engelsk eller norsk. Studenter ved Engelsk må levere alle eksamensoppgaver kun på engelsk.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Ja, hvis ledig plass.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Studenten må ha bidratt med en individuell eller gruppe presentasjon for klassen. Det er krav om 70% deltagelse i seminarene. Nærmere informasjon vil bli gitt ved studiestart.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via Universitetet i Agder, slik den var publisert for høsten 2026. Universitetet i Agder er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er EN-453?

EN-453 (Teknologi og litteratur) ved UiA gir 10 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i EN-453?

Samlet strykprosent for EN-453 ved UiA er 0 %, basert på 122 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 0 %.

Hvor vanskelig er EN-453?

Snittkarakteren i EN-453 er B (4.01 av 5 poeng), mot 0 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved UiA.

Hvor kommer tallene for EN-453 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Høst 2025

B (3.98)

0 %

Høst 2024

B (3.95)

0 %

Høst 2023

B (4.07)

0 %

Høst 2021

B (4.00)

0 %

Høst 2020

B (4.00)

0 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i EN-453

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Om EN-453

Innhold

Læringsutbytte

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i EN-453

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Slik vurderes du

Om EN-453

Innhold

Læringsutbytte

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningsspråk

Eksamen

Studentevaluering

Tilbys som enkeltemne

Vilkår for å gå opp til eksamen

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved UiA

Mer om UiA

Utvikling over tid