Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2025
60 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Kunnskaper :
Ferdigheter:
Generell kompetanse:
Vurderingen i emnet skjer på bakgrunn i to deler: en mappe med skriftlige innleveringer og en muntlig og praktisk presentasjon av sluttproduktet. Mappa og den muntlige og praktiske presentasjonen teller henholdsvis 55% og 45% av sluttkarakteren. Vurderingen skjer gruppevis og alle i gruppa får samme karakter. Gruppemedlemmer som ikke har fått godkjent deltakelse i gruppearbeidet av emneansvarlig vil ikke få karakter. Informasjon om obligatorisk deltakelse blir gitt på starten av semesteret. Den muntlige og praktiske presentasjonen kan skje med tilhørere til stede. Informasjon om omfanget av rapporten, tilbakemeldingsmuligheter, innleveringmetode og -frister og vurderingspraksis vil bli gitt ved semesterstart.
Ved gjentak må hele emnet tas på nytt.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som TTT4270.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Vår 2025 | 60 | A (4.63) | 0 % |
| Vår 2024 | 86 | B (4.33) | 0 % |
| Vår 2023 | 78 | B (4.15) | 0 % |
| Vår 2022 | 94 | B (3.96) | 0 % |
| Vår 2021 | 78 | B (4.46) | 0 % |
| Vår 2020 | 73 | B (4.41) | 0 % |
| Vår 2019 | 56 | B (4.38) | 0 % |
| Vår 2018 | 56 | B (4.48) | 0 % |
| Vår 2017 | 48 | B (4.50) | 0 % |
| Vår 2016 | 44 | – | 0 % |