TS200617 Kostnadsstyring og statistikk for marin industri

NTNU →7.5 studiepoeng

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært irrelevantSvært relevant

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært dårligSvært bra

Hva synes du om emnets nivå?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært lettSvært vanskelig

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennomsnittlig svar: ingen svar

Svært litenSvært stor

KARAKTERFORDELING · V 2025

15 kandidater

V 2018

H 2025

Grupper etter kjønn

SEMESTER

SNITTKARAKTER

2,93 av 5 poeng

NTNU snitt: 3.42

STRYKPROSENT

7,5 %

NTNU snitt: 3,5 %

KANDIDATER PER ÅR

snitt over 8 år

SEMESTRE MED DATA

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Mappe/sammensatt vurdering
Samlet karakter

Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Om TS200617

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Økonomistyring i maritime industri
Hvorfor budsjettere
Hva brukes budsjett til
Styringsverktøy i arbeidet til selskaper i den maritime industrien
Bruk i strategi og ledelse Kalkyler
Prissetting
Tradisjonelle kalkyler, selvkost og bidrag
Aktivitetsbasert kalkulasjon (ABC kalkyler) budsjett
Kobling kalkyle og budsjett
Hovedbudsjett; balanse, resultat og likviditet
Hovedbudsjett og bruk av delbudsjett
Lønnsomhetsanalyse/nøkkeltall, totalkapital, soliditet osv
Kobling budsjett og regnskap
Strukturere, kontoplan, kostnadssteder
Driftsregnskap
Avviksanalyse

Vis resten (4 avsnitt)

Læringsutbytte

Læringsutbytte - Kunnskap

redegjøre for begrepsapparatet til budsjettering og kalkyle
dokumentere inngående kunnskap innenfor budsjettering og kalkyle
bruke vitenskapelig metodikk og arbeidsmåter til utvikling av skriftlige rapporter
selvstendig oppdatere sin kunnskap innen fagområdet, både gjennom litteratursøk, kontakt med fagmiljøer og ved revisjon av egen praksis

Læringsutbytte - Ferdigheter

detaljert beskrive beskrive budsjettering og kalkyle som et nødvendig styringsverktøy
gi eksempler på praktisk budsjett og kalkylearbeide
gjennomføre skriftlig og muntlig presentasjoner av fagets emner
bidra aktivt ved utformingen av strategier og budsjett for foretak

Læringsutbytte - Generell kompetanse

innsikt mht. sammenhengen mellom strategi og budsjettering og kalkyle
kompetanse til å delta aktivt i faglige diskusjoner og ha evne til å dele sine kunnskaper og erfaringer med andre og bidra til utvikling av god praksis innenfor fagområdet
evne til å formidle faglig informasjon både skriftlig og muntlig.
kunnskaper omkring tilrettelegging for nytenkning og innovasjonsprosesser
budsjett for foretak

Mer om vurdering

Kandidaten skal utarbeide 2 gruppearbeider som samles i en mappe. Gruppearbeidet inngår i vurderingen, og deltakerne i hver gruppe får samme karakter. Bestemmelse om innhold, omfang, tidsrom og innlevering for gruppearbeidene gis av faglærer, og besvarelsen skal være innlevert til angitt dato.

Ny- og utsatt eksamen arrangeres påfølgende semester.

Kursmateriell

Vil bli informert om ved studiestart.

Læringsformer og aktiviteter

Pedagogiske metoder: Forelesning - gruppearbeide - selvstudium

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Kommentarer

Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er TS200617?: TS200617 (Kostnadsstyring og statistikk for marin industri) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.
Hva er strykprosenten i TS200617?: Samlet strykprosent for TS200617 ved NTNU er 7,5 %, basert på 440 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 6,7 %.
Hvor vanskelig er TS200617?: Snittkarakteren i TS200617 er C (2.93 av 5 poeng), mot 7,5 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.
Hvor kommer tallene for TS200617 fra?: Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Studieprogram med dette emnet

Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).

Shipping management - bachelor 455

Relaterte emner ved NTNU

Emner som tas i de samme studieprogrammene som TS200617.

TS200314 Forsyningskjede og transportlogistikk snitt B · 0 % stryk
TS300717 Anvendt Maritim Strategi snitt B · 0 % stryk
TN101911 Sjørett snitt B · 0 % stryk
TS200516 Teori og metode snitt C · 0 % stryk
TS300819 Digital shipping snitt B · 0 % stryk
TS100515 Salg og anbud snitt B · 0 % stryk
TS301211 Praksis i bedrift snitt B · 1,6 % stryk
TS300616 HRM snitt B · 0 % stryk

Mer om NTNU

Les om karakterfordelingen ved NTNU →Les om NTNU →

Utvikling over tid

Semester	Kandidater	Snitt	Stryk
Høst 2025	75	C (2.69)	6,7 %
Vår 2025	15	C (3.00)	0 %
Høst 2024	59	D (2.08)	27,1 %
Høst 2023	41	C (2.98)	0 %
Vår 2023	44	C (3.09)	0 %
Vår 2022	73	C (3.01)	11 %
Vår 2021	35	C (3.31)	0 %
Vår 2020	40	B (3.68)	0 %
Vår 2019	36	C (3.44)	0 %
Vår 2018	22	C (2.55)	18,2 %

Finner retningen …

Om TS200617

NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.

Faglig innhold

Økonomistyring i maritime industri
Hvorfor budsjettere
Hva brukes budsjett til
Styringsverktøy i arbeidet til selskaper i den maritime industrien
Bruk i strategi og ledelse Kalkyler
Prissetting
Tradisjonelle kalkyler, selvkost og bidrag
Aktivitetsbasert kalkulasjon (ABC kalkyler) budsjett
Kobling kalkyle og budsjett
Hovedbudsjett; balanse, resultat og likviditet
Hovedbudsjett og bruk av delbudsjett
Lønnsomhetsanalyse/nøkkeltall, totalkapital, soliditet osv
Kobling budsjett og regnskap
Strukturere, kontoplan, kostnadssteder
Driftsregnskap
Avviksanalyse

Vis resten (4 avsnitt)

Læringsutbytte

Læringsutbytte - Kunnskap

redegjøre for begrepsapparatet til budsjettering og kalkyle
dokumentere inngående kunnskap innenfor budsjettering og kalkyle
bruke vitenskapelig metodikk og arbeidsmåter til utvikling av skriftlige rapporter
selvstendig oppdatere sin kunnskap innen fagområdet, både gjennom litteratursøk, kontakt med fagmiljøer og ved revisjon av egen praksis

Læringsutbytte - Ferdigheter

detaljert beskrive beskrive budsjettering og kalkyle som et nødvendig styringsverktøy
gi eksempler på praktisk budsjett og kalkylearbeide
gjennomføre skriftlig og muntlig presentasjoner av fagets emner
bidra aktivt ved utformingen av strategier og budsjett for foretak

Læringsutbytte - Generell kompetanse

innsikt mht. sammenhengen mellom strategi og budsjettering og kalkyle
kompetanse til å delta aktivt i faglige diskusjoner og ha evne til å dele sine kunnskaper og erfaringer med andre og bidra til utvikling av god praksis innenfor fagområdet
evne til å formidle faglig informasjon både skriftlig og muntlig.
kunnskaper omkring tilrettelegging for nytenkning og innovasjonsprosesser
budsjett for foretak

Mer om vurdering

Ny- og utsatt eksamen arrangeres påfølgende semester.

Kursmateriell

Vil bli informert om ved studiestart.

Læringsformer og aktiviteter

Pedagogiske metoder: Forelesning - gruppearbeide - selvstudium

Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange studiepoeng er TS200617?

TS200617 (Kostnadsstyring og statistikk for marin industri) ved NTNU gir 7,5 studiepoeng.

Hva er strykprosenten i TS200617?

Samlet strykprosent for TS200617 ved NTNU er 7,5 %, basert på 440 kandidater. Siste semester (høst 2025) var den 6,7 %.

Hvor vanskelig er TS200617?

Snittkarakteren i TS200617 er C (2.93 av 5 poeng), mot 7,5 % stryk. Jo lavere snitt og høyere strykprosent, jo mer krevende er emnet sammenlignet med andre emner ved NTNU.

Hvor kommer tallene for TS200617 fra?

Karakterdataene er hentet fra DBH (Database for statistikk om høyere utdanning) hos HK-dir, publisert under NLOD. Studentvurderingene er våre egne, slått sammen med vurderinger fra Karakterweb.

Semester

Kandidater

Snitt

Stryk

Høst 2025

C (2.69)

6,7 %

Vår 2025

C (3.00)

0 %

Høst 2024

D (2.08)

27,1 %

Høst 2023

C (2.98)

0 %

Vår 2023

C (3.09)

0 %

Vår 2022

C (3.01)

11 %

Vår 2021

C (3.31)

0 %

Vår 2020

B (3.68)

0 %

Vår 2019

C (3.44)

0 %

Vår 2018

C (2.55)

18,2 %

Karakterfordeling og studentvurderinger i TS200617

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om TS200617

Faglig innhold

Læringsutbytte

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid

Karakterfordeling og studentvurderinger i TS200617

Studentvurdering

Hvor relevant opplever du emnet?

Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Hva synes du om emnets nivå?

Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Eksamen og forkunnskaper

Vurderingen består av

Om TS200617

Faglig innhold

Læringsutbytte

Mer om vurdering

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Kommentarer

Ofte stilte spørsmål

Studieprogram med dette emnet

Relaterte emner ved NTNU

Mer om NTNU

Utvikling over tid