TPD4144 Design 6 - Fremtider

Kunnskap:

Kandidaten

Etter fullført emne skal studenten:

• Ha kunnskap om hvordan designprosesser reflekterer perspektiver på designerens rolle og arbeidsmåte. Og kan brukes til å undersøke og formulere framtidige scenarier, behov og løsninger.
• Kjenne til sentrale begreper og perspektiver innen teori om designerens tenkemåte og praksis.
• Forstå designfagets rolle i samfunnet og hvordan design kan bidra til kritisk og bærekraftig utvikling, design drevet innovasjon og rollen som agent for endring i organisasjoner og samfunnet.

Ferdigheter:

Etter fullført emne skal studenten kunne:

• Planlegge og gjennomføre et designprosjekt i gruppe, fra nysgjerrighet og undring til ferdig prosjektleveranse.
• Dokumentere egen prosess i en arbeidsbok som viser visuell tenkning og ‘reflection in action’ Kunne planlegge og koordinere effektivt team arbeide.
• Analysere og formidle sammenhenger mellom teori og praksis gjennom refleksjonsoppgaver.- Samarbeide tverrfaglig og håndtere komplekse designprosesser med ansvar for kvalitet og framdrift.

Generell kompetanse:

Studenten skal kunne:

• Reflektere kritisk over eget designarbeid og designfagets samfunnsmessige betydning.
• Kommunisere designarbeid på et profesjonelt nivå, både visuelt og muntlig.
• Bidra til utvikling av designpraksis med et bevisst forhold til nåtid og framtid og etikk i design

For å gå opp til eksamen, må studenten gjennomføre alle obligatoriske aktiviteter,

• Ved ikke-bestått kan du levere ny eller revidert mappe neste semester
• Ved frivillig gjentak for å forbedre karakter må hele emnet tas på nytt

Undervisningen består av:

• Prosjektarbeid
• Forelesninger, seminarer og workshops.
• Fagfellevurdering og veiledning.
• Innlevering av skriftlige arbeider underveis.