Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · V 2025
10 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Emnet starter med utledning av termodynamiske drivkrefter og kinetikken ved kimdanning og vekst av nanopartikler, med fokus på utfelling fra løsninger. Ulike mekanismer for kimdanning og krystallvekst danner grullaget for design av ulike partikkelpopulasjoner, sammen med strategier for å kontrollere partikkelstørrelse (og -distribusjon). Den klassiske krystalliseringsteorien presenteres som den grunnleggende teoretiske bakgrunnen, og nylig fremkomne alternative hypoteser blir diskutert.
Syntese og funksjonalisering av metalliske og polymere nanopartikler vil bli presentert med forståelse for hvordan veksten kan styres ved å justere synteseparametere. Funksjonalisering av partikkeloverflater for å skreddersy dem mot bestemte applikasjoner, vil bli gjennomgått. Løsningsbaserte karakteriseringsteknikker vil bli diskutert fra grunnleggende prinsipper som er relevante for slike nanomaterialer.
Notasjonen for beskrivelse av krystallinske overflater og deres relevans som katalysatorer og nanopartikkel-modellsystemer blir presentert. Eksperimentelle prinsipper og teknikker for å bestemme overflatestruktur og overflateareal, morfologi, sammensetning og krystallstruktur, blir introdusert. Metoder for fabrikasjon av katalysatorer og (porøse) bærere basert på utfelling blir presentert, sammen med metoder med relevans for katalysatorenes nanostruktur og mikroporøsitet.
Et prosjektarbeid utføres som en del av emnet, som involverer fabrikasjon og karakterisering av nanomaterialer for å støtte læringsutbyttet via praktisk erfaring.
Etter endt emne skal studentene kunne:
- Forstå grunnlaget og drivkreftene som er nødvendige for produksjon av nanopartikler.
- Beskrive ulike mekanismer for kimdanning og vekst av amorfe og krystallinske nanopartikler i forhold til den termodynamiske drivkraften og effektive parametere.
- Beregne kimdannings- og veksthastigheter for nanopartikler.
- Foreslå måter for å skreddersy nanopartikkelpopulasjoner i form av utfellende fase, faserenhet, partikkelstørrelse, partikkelstørrelsesfordeling og morfologi, basert på endringer i viktige systemparametere og valg av metode.
- Forstå hvordan overflatefunksjonalisering kan endre sluttbruk / applikasjoner av nanomaterialer.
- Forstå de underliggende prinsippene og begrensningene ved karakteriseringsteknikker som ofte brukes til å studere nanostrukturer, inkludert nanostrukturer i løsning, tørre nanopartikler og katalytiske overflater.
- Forstå de de grunnleggende prinsippene for fabrikasjon av katalysatorer ved utfelling, hydrotermal syntese og bruk av kolloide partikler.
- Gi eksempler på katalytiske reaksjonssystemer der signifikansen av partikkelstørrelse og/eller nanostrukturen har blitt identifisert.
- Analysere og tolke eksperimentelle data.
Delvurdering gir grunnlaget for sluttkarakteren i emnet. I vurderingen inngår en skriftlig avsluttende eksamen (60%) og et prosjektarbeid (40%). Resultatet for delene angis i bokstavkarakter, og den samlede vurderingen gis en bokstavkarakter.
Ved utsatt eksamen (pga stryk på eksamen, kontinuasjonseksamen), kan eksamenformen endres fra skrifltig til muntlig.
Fabrication and Applications of Nanomaterials, S. Bandyopadhyay, Mc Graw Hill.
Crystallization, J.W. Mullin, 4th ed, Elsevier.
Concepts of Modern Catalysis and Kinetics, I. Chorkendorff and J.W. Niemantsverdriet, Wiley.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som TKP4190.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Vår 2025 | 10 | C (2.90) | 0 % |
| Vår 2024 | 15 | C (3.20) | 0 % |
| Vår 2023 | 12 | C (2.67) | 25 % |
| Vår 2022 | 19 | C (3.05) | 15,8 % |
| Vår 2021 | 28 | B (3.93) | 0 % |
| Vår 2020 | 6 | E (1.50) | 50 % |
| Vår 2019 | 15 | B (3.87) | 0 % |
| Vår 2018 | 21 | B (3.86) | 0 % |
| Vår 2017 | 16 | B (3.94) | 0 % |
| Vår 2016 | 6 | B (4.00) | 0 % |
| Vår 2015 | 12 | C (3.25) | 0 % |
| Vår 2014 | 12 | B (3.92) | 0 % |
| Vår 2013 | 11 | B (4.00) | 0 % |
| Vår 2012 | 16 | B (3.88) | 0 % |
| Vår 2011 | 9 | B (3.67) | 0 % |