Finner retningen …
Finner retningen …
Laster botkontroll.
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
Gjennomsnittlig svar: ingen svar
KARAKTERFORDELING · H 2025
28 kandidater
Alle delene må normalt være bestått. Karakterfordelingen over gjelder emnet samlet.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
NTNU sin egen emnebeskrivelse — læringsutbytte, innhold og vurderingsform.
Ingress: Studenten får grunnleggende kunnskap i ingeniørgeologi og tunnelbyggingsteknikk.
Kunnskap: Studenten skal bli i stand til å beskrive bergmassens ingeniørgeologiske egenskaper, klassifisere bergmassen, fullføre stabiltetsanalyse og estimere bergsikringsbehov, utføre skråningsstabilitetsanalyse, velge passende tunnelbyggingsmetodikk og øke kunnskap om ingeniørgeologiske forundersøkelser.
Ferdigheter og kompetanse: Studenten opparbeider seg kunnskap og generell kompetanse for å vurdere ingeniørgeologiske forhold for å planlegge og bygge tunneler og underjordiske bergrom.
Generell kompetanse: Studenten skal bli i stand til å foreta grunnleggende ingeniørgeologiske vurderinger og analyser, og gjøre valg av tunnelbyggingsmetodikk og bruk av fagspesifikke digitale verktøy for å sikre langsiktige og bærekraftige løsninger.
Kilde: Felles studentsystem (FS) via NTNU, slik den var publisert for høsten 2026. NTNU er ikke ansvarlig for innholdet på denne siden.
Hva burde andre vite før de tar dette? Anonymt, ingen innlogging.
Basert på hvor kandidatene til eksamen var registrert (DBH).
Emner som tas i de samme studieprogrammene som TGB5110.
| Semester | Kandidater | Snitt | Stryk |
|---|---|---|---|
| Høst 2025 | 28 | C (3.00) | 0 % |
| Høst 2024 | 16 | D (2.25) | 0 % |
| Høst 2023 | 15 | C (2.73) | 0 % |
| Høst 2022 | 33 | C (2.70) | 0 % |
| Høst 2021 | 34 | C (3.00) | 0 % |
| Høst 2020 | 35 | – | 0 % |
| Høst 2019 | 29 | C (3.00) | 0 % |
| Høst 2018 | 44 | D (2.45) | 6,8 % |
| Høst 2017 | 45 | C (2.96) | 0 % |
| Høst 2016 | 31 | C (3.16) | 0 % |
| Vår 2016 | 34 | C (3.09) | 0 % |
| Vår 2015 | 37 | C (3.41) | 0 % |
| Vår 2014 | 37 | B (3.59) | 0 % |
| Vår 2013 | 30 | C (3.10) | 0 % |
| Vår 2012 | 40 | C (3.40) | 0 % |
| Vår 2011 | 40 | C (3.03) | 0 % |