TBA4240 Geografisk informasjonsbehandling 1, grunnkurs

Kunnskap

Studenten skal ha kunnskap om:

• De mest aktuelle kartprojeksjonene og referansesystem for geografisk informasjon i Norge
• Teknikker for innsamling av stedfestet informasjon
• Aktuelle geografiske data som finnes fra den nasjonale geografiske infrastrukturen, Norge Digitalt
• Hvordan rasterbaserte og vektorbaserte metoder for håndtering av geografisk informasjon fungerer
• Hvordan ulike typer data kan benyttes til ulike typer analyse
• Kommunikasjon og visualisering av geografisk informasjon

Ferdigheter

Studenten skal kunne:

• Håndtere data fra "Norge Digitalt"
• Utføre ulik analyse med bakgrunn i geografiske data fra "Norge Digitalt"
• Bruke egnet referansesystem ved håndtering av geografiske data
• Forstå og bruke både rasterbaserte og vektorbaserte analysemetoder for geographic information
• Lage gode kartografiske presentasjoner basert på geografisk informasjon

Generell kompetanse

Studenten skal kunne:

• Se nytten av ulik bruk av geografisk informasjon (og system) innenfor eget fagområde
• Håndtere og analysere geografisk informasjon

Mappevurdering gjennomføres som eneste vurderingsform. I løpet av semesteret får studentene arbeidsoppgaver med innleveringer nesten hver uke. Arbeidene vil bestå av praktiske øvinger med bruk av GIS og teoretiske tester, og studentene får tilbakemeldinger på disse (formativ vurdering). Veiledning vil bli gitt i form av øvingsveiledning på sal og samlinger, samt via digitale diskusjonsforum.

Studentene får poeng for innleverte arbeid. Desto bedre utført arbeid - desto mer poeng. Poeng gis ved hjelp av en vurderingsmatrise. Et bestemt antall poeng vil kreves for å ha progresjon i emnet. Arbeidene utgjør den obligatoriske undervisning som må være godkjent. Et bestemt antall poeng (summen av poeng fra arbeider) er nødvendig for å få arbeidene godkjent og dermed adgang til eksamen. Hvor mange poeng som kreves for progresjon i emnet og for å få adgang til eksamen, kunngjøres ved semesterstart. Ved semesterstart vil det også kunngjøres hvilke arbeider som inngår i mappen. Eksamen er en mappe som gjennomføres som hjemmeeksamen. I eksamensperioden jobber studentene med å forbedre de arbeider som inngår i mappen.

Det er individuell innlevering og studentene jobber med individuelle geografiske data (som data fra hver sin kommune). Det blir ikke arrangert noen gruppeinndeling, men studentene har samme problemstillinger og samarbeid i grupper oppfordres.

I mappevurderingen gis det ikke karakter på de ulike arbeidene underveis, men det gis tilbakemeldinger (formativ vurdering). Innholdet i mappen er forbedrede versjoner av de innleverte arbeidene, i form av kart, tekst og eventuelt tabeller, diagrammer og annet som har vært del av arbeidene. Det gis én sluttkarakter (summativ vurdering).