SYT3516 Medansvar for utøvelse av anestesisykepleie

Kunnskaper

Kandidaten:

• har kunnskap om anestesisykepleiens profesjonelle identitetsdannelse og egenart
• har utvidet innsikt i de vanligste anestesiformene og legemidler som brukes ved anestesi
• har utvidet forståelse for helseinstitusjonens organisering, profesjonens etiske retningslinjer, relevante lover og forskrifter, inkludert krav til dokumentasjon av anestesi
• har utvidet forståelse for betydningen av kommunikasjon, opplevelser, reaksjoner og mestringsstrategier hos pasienter og pårørende
• har utvidet forståelse for utfordringer knyttet til fysisk og psykososialt arbeidsmiljø, stressreaksjoner og mestringsstrategier
• har kunnskap om ulike pasientgrupper, fra det premature barnet til den komplekse pasienten med sammensatte lidelser
• har utvidet forståelse for betydningen av ikke-tekniske ferdigheter
• har kunnskap om samhandlings- og kommunikasjonsverktøy
• har kunnskap om betydningen av språk- og kulturkompetanse, for å bidra til økt kvalitet og pasientsikkerhet, i utøvelsen av anestesisykepleie
• har inngående kunnskap om betydningen av fagspesifikt og tverrfaglig samarbeid og kommunikasjon, på individ-, gruppe- og organisasjonsnivå
• har inngående kunnskap om vasoaktiv behandling, væskebehandling og transfusjoner
• har inngående kunnskap om smittevern og infeksjonsforebyggende tiltak

Ferdigheter

1 Tekniske ferdigheter:

Kandidaten:

• Kan selvstendig koble opp, funksjonsteste og stille inn ønskede parametre på aktuell(e) anestesiapparat inkludert sug. Kan forklare anestesiapparatets funksjon overfor annet anestesipersonell.
• Kan selvstendig stille inn og sjekke sprøytepumper og infusjonspumper før bruk. Kan utføre stedlig problemsøking.
• Kan selvstendig monitorere pasient, inkludert håndtering av pasientmonitor. Kan utføre stedlig feilsøking og problemløsning.
• Kan selvstendig montere og funksjonsteste utstyr for direkte laryngoscopi. Kan vurdere type og størrelse på blad og skaft.
• Kan administrere utstyr for videolaryngoscopi.
• Kan selvstendig etablere intravenøs tilgang
• Kan selvstendig etablere og opprettholde fri luftvei ved hjelp av maske/bag, og supraglottiske hjelpemidler
• Kan selvstendig verifisere adekvat ventilasjon.
• Kan vurdere og iverksette relevante tiltak for å forebygge infeksjoner og smitte

2 Ikke- tekniske ferdigheter:

Kandidaten:

• Skal vise ferdigheter i kommunikasjon og samhandling. Dette gjelder både inne på operasjonsstuen og sammen med annet helsepersonell, pasient og pårørende.
• kan selvstendig anvende kunnskap om kommunikasjon og mestringsstrategi for å ivareta pasient og pårørende
• Skal vise ferdigheter i situasjonsbevissthet (innhente informasjon, identifisere og forstå, forutse og være i forkant).
• Kan gi omsorg og fremme helse og velvære, i samsvar med lover, forskrifter og retningslinjer og rammer for yrkesutøvelse
• Skal vise ferdigheter i beslutningstaking (identifisere handlingsalternativer, identifisere risikofaktorer og velge handlingsalternativ, revurdere)
• Skal vise ferdigheter i oppgaveløsing (planlegge og forberede, prioritere, identifisere og anvende ressurser, overholde standarder og kvalitet)
• Skal vise ferdigheter i teamarbeid (innhente informasjon, vurdere roller og kompetanser, koordinere aktiviteter, vise autoritet og gjennomslagskraft, støtte andre teammedlemmer
• Kan bruke relevante metoder til å lede og organisere eget arbeid
• Kan vurdere, drøfte og forstå digitale parameter opp mot kliniske funn
• Kan undervise og bidra til å veilede medstudenter og annet helsepersonell

3 Anestesispesifikke ferdigheter

Kandidaten:

• Kan bruke relevante metoder ved preanestetisk vurdering
• Kan selvstendig anvende relevante verktøy for å dokumentere anestesiforløp og anestesisykepleie
• Kan bruke relevante metoder for å håndtere virkning og bivirkninger av anestesi-medikamenter og relevante tilleggsmedikamenter
• Kan gjøre en helhetlig vurdering av pasientens situasjon for å forebygge, behandle og lindre ubehag, smerte og kvalme
• Viser evne til å være i forkant og kunne komme med forslag til løsning, og under veiledning iverksette nødvendige tiltak ved mulige perioperative komplikasjoner
• Viser økende grad av selvstendighet i å forberede og gjennomføre komplikasjonsfri anestesi til pasienter i ASA-gruppe 1 og 2 i:
  • Generell anestesi
  • Regional anestesi
  • Lokal anestesi
  • Sedasjon

Generell kompetanse

Kandidaten:

• kan identifisere og analysere kliniske problemstillinger i lys av profesjonens etiske retningslinjer
• kan formidle nasjonale og internasjonale retningslinjers betydning for faget, og sette det inn i en kontekst for anestesisykepleierens rolle
• kan vurdere etiske dilemmaer og kommunisere disse ut i faglige diskusjoner
• kan i samarbeid med anestesilege bidra til å gjennomføre anestesi til pasienter med komplekse sykdomstilstander og tilrettelegge for behandling og kirurgi
• har tilstrekkelig situasjonsbevissthet og evne og vilje til å kunne prioritere, omprioritere relevante tiltak for å være i forkant og forutse og forebygge komplikasjoner
• kan tilpasse og kombinere kunnskap og ferdigheter for å prioritere hensiktsmessig og handle raskt og forsvarlig i akuttsituasjoner
• kan identifisere og vurdere relevante metoder i kommunikasjon og samhandling med pasienter og pårørende
• kan bidra til å vurdere behov for og bruk av medisinsk utstyr og digital teknologi til den enkelte pasient, samt forstå og forholde seg kritisk til muligheter og begrensninger
• kan analysere og vurdere eget kompetansenivå og konsultere relevant personell ved behov
• kan anerkjenne og respektere kompetansen til andre teammedlemmer og kollegaer, og delta aktivt med sin kompetanse i team i og utenfor sitt faste arbeidssted
• viser faglig framgang, og viser vilje og evne til å ta imot veiledning

Den obligatoriske skriftlige oppgaven skal ta utgangspunkt i en klinisk relevant problemstilling. Studentene jobber med oppgaven gjennom praksisperioden for å knytte problemstillinger de møter i praksis til teori/litteratur. Denne faglige fordypningen danner grunnlaget for utøvelse av kunnskapsbasert praksis.

Godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig de to påfølgende semester.

Se: Retningslinjer for gjennomføring og vurdering av praksisstudier ved Fakultet for medisin og helsevitenskap, NTNU