SYG3500 Prosjektplan, vitenskapsteori og forskningsetikk

Kunnskap

• har inngående kunnskap om vitenskapsteoretiske perspektiver, forskningsmetoder, ulike trinn i forskningsprosessen, forskningsetikk og personvern
• har inngående kompetanse i å planlegge et forsknings- eller kvalitetsforbedringsprosjekt
• har innsikt i de valgte metodiske tilnærmingene i det aktuelle forsknings- eller kvalitetsforbedringssprosjektet
• har inngående kunnskap om et avgrenset tema med relevans for valgte studieretning i spesialsykepleie

Ferdigheter

• kan identifisere behov for forskning og kvalitetsforbedring
• kan analysere og kritisk vurdere forskningslitteratur og andre informasjonskilder, og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer
• kan planlegge et avgrenset forsknings- eller kvalitetsforbedringsprosjekt i tråd med forskningsetiske prinsipper
• kan anvende lovverket om personvern i prosjektplanlegging
• kan utarbeide en gjennomførbar prosjektplan som inneholder kunnskapsgrunnlag, hensikt, forskningsspørsmål og metodevalg
• kan framstille prosjektplanen med godt språk og presise formuleringer

Generell kompetanse

• kan diskutere utfordringer og strategier ved anvendelse av ulike forskningsmetoder
• kan analysere forskningsetiske problemstillinger og anvende lovverket om personvern
• kan formidle og kommunisere forskningsbasert kunnskap
• kan bidra til kunnskapsutvikling og innovasjon

Obligatorisk deltagelse på ett seminar må være godkjent for å kunne fremstille seg til eksamen i emnet.

Prosjektplanen kan skrives i gruppe av to studenter eller være en individuell oppgave

Retningslinjer for prosjektplanen publiseres i emnerommet i læringsportalen.

Utsatt eksamen avvikles for kandidater med gyldig fravær eller resultatet "ikke bestått".

Godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig de to påfølgende semester.

Emnet har langsgående undervisning med undervisningsdager, seminar og veiledning.

Veiledning består av to timer med tildelt veileder.

Det gjennomføres ett obligatorisk seminar.